Полноценная речь невозможна без правильно сформированного общения. Поверхностное, прерывистое или ослабленное дыхание отражается на сильных голосах, темпе речи и четкости звукопроизношения. Именно поэтому нарушение речи у детей нередко влечет за собой проблемы с дыханием, а коррекция речевых навыков в условиях социального взаимодействия является необходимым направлением логопедической работы.
Чтобы помочь ребёнку владеть голосом и таким произношением, необходимо прежде всего научить его правильному дыханию: делать короткий выдох и плавный, экономический выдох. Под этим подразумеваются простые и увлекательные упражнения, которые легко выполнять дома:
1. «Перышко, лети!». Ребенок сдувает с в