Если бы молодость знала

Случайности не случайны

Представьте себе трудовую книжку, в которой одна из первых записей звучит как приговор спине и амбициям: «Землекоп-трубоукладчик 2-го разряда». А спустя годы этот же человек входит в кабинет с табличкой «Директор», чтобы возглавить главную сокровищницу нации — легендарную Ленинку.
Кто это? Герой романа? Нет, это реальная жизнь Виктора Васильевича Федорова. Жизнь, которая доказывает: прямой дороги к предназначению не существует. Есть только пунктирная линия судьбы, где каждый поворот, даже самый нелепый, ведет нас домой.

Магия Хогвартса на пыльных страницах альбома: теперь это реально

Помните этот запах?
Запах старого бархатного фотоальбома, который достают только по праздникам. Вы листаете плотный картон, а на вас смотрят лица. Бабушка в смешной шляпке на даче. Дедушка, ещё совсем юный, с другом.

От лаптя до оливье: как сквозь века к нам шло новогоднее чудо

За окном кружится пушистый снег, в доме пахнет мандаринами и хвоей, а где-то в глубине души просыпается то самое теплое, детское чувство ожидания чуда. Новый год для русского человека — сакральный рубеж, время, когда прошлое встречается с будущим, а семья становится единым целым.
Но задумывались ли вы, откуда взялись наши любимые ритуалы? Давайте совершим уютное путешествие во времени и посмотрим, как наши предки зажигали этот свет, который мы несем до сих пор.

Что мудрость поколений говорит о воспитании детей?

Вопросы воспитания будущего поколения волновали человечество во все времена. Как вырастить достойного, счастливого и самостоятельного человека? Единого ответа не существует — каждая эпоха, от Пушкина до наших дней, предлагала свои рецепты, формируя их под влиянием культуры, социальных норм и личного опыта. Классики литературы оставили нам свои педагогические заветы, а современные люди, оглядываясь на прожитую жизнь, делятся своим опытом. Проект «Если бы молодость знала» позволяет услышать эти голоса и понять, что остается неизменным в самом главном деле жизни — воспитании детей.
Заветы классиков: свобода и предостережение
Педагогические п