Фарук Гильманов

Многим из нас тогда хотелось бросить это всё. Прям так и говорили родителям со слезами на глазах, что уйдём жить в лес, а там писать и считать не надо, там будем в землянке жить... =) Сейчас никого из нас не удивить тем, что человек умеет читать. Каждый из нас умеет это делать, и мы воспринимаем это в порядке вещей. Но ведь когда-то читать мы не умели, не было заложено в нас такой рефлекторной функции от рождения. А ведь письменность — это великое благо человеческое, которое теперь для нас является обыденностью. Мы можем прочитать практически что угодно, хоть статью какого-нибудь Нобелевского лауреата, хоть рецепт приготовления каши на упаковке. Но когда-то мы пришли в первый класс, и принесли с собой в школу лишь два учебника «Букварь» и «Арифметику»/«Математику». Хотя, может и не принесли, может их нам в школе выдали. Букварей за всё время было несколько изданий, обложки отличались. Но самая знаменитая для меня, самая такая, которая возникает в моей голове, когда я слышу слово «Букв

Символ Победы Где сгорела в боях чья-то молодость, Километрах в двухстах от Москвы, – Разлилось одуванчиков золото В изумруде весенней травы. Кровожадным змеем-чудовищем Обожгла нашу землю война. Одуванчики здесь как сокровища, На цветы не скупится весна. На минуту тону в изумруде я, Помолчу среди звёзд золотых. Здесь ползли танки, били орудия, Убивая парней молодых. Одуванчики стали в молчании, Словно ждут неизбежной беды. Промелькнёт время – однополчане, Победители станут седы. Одуванчики – символ Победы – Ордена у земли на груди – Поднялись на крови наших дедов. Поклонись, мимо не проходи! На Курской дуге Решающей битвы настала пора. В холодном поту – гимнастёрки. За Родину, братцы, в атаку! Ура! – В бой ринулись «тридцатьчетвёрки». И небо чернеет над Курской дугой. Армада идёт на армаду. Механик-водитель, нажми, дорогой! Ответим германскому гаду! Дым, копоть и грохот, и море огня. «Пантеры» оскалились, «тигры». Сраженье покажет, чья крепче броня, Чьи крепче бойцы, командиры