Предыдущая публикация
Левая колонка
Последний визит: 22 янв
Фильтр
Дорогие учителя!
Приглашаем вас принять участие в нашем осеннем вебинаре "Нейросети для учителя".🍁🍂
⏰ Вебинар состоится 16 ноября в 12:00 по МСК.
📲 На этом вебинаре мы расскажем о том, как нейросети могут облегчить повседневную работу учителя, помогая с подготовкой материалов для уроков, внеурочной деятельности, оформлением класса и созданием уникальных заданий по различным предметам.
📲Участие в вебинаре стоит всего 490 рублей, однако ценность предоставляемой информации значительно превышает эту сумму🩷
💥Присоединиться к нашему вебинару можно по ссылке:
https://shkolaproektov.ru/teachersai
🎁Бонусы для участников:
📽Запись вебинара
📜Сертификат
📑 Каталог нейросетей с возможно
Приглашаем вас принять участие в нашем осеннем вебинаре "Нейросети для учителя".🍁🍂
⏰ Вебинар состоится 16 ноября в 12:00 по МСК.
📲 На этом вебинаре мы расскажем о том, как нейросети могут облегчить повседневную работу учителя, помогая с подготовкой материалов для уроков, внеурочной деятельности, оформлением класса и созданием уникальных заданий по различным предметам.
📲Участие в вебинаре стоит всего 490 рублей, однако ценность предоставляемой информации значительно превышает эту сумму🩷
💥Присоединиться к нашему вебинару можно по ссылке:
https://shkolaproektov.ru/teachersai
🎁Бонусы для участников:
📽Запись вебинара
📜Сертификат
📑 Каталог нейросетей с возможно
ОБРАТНАЯ СТОРОНА ВЕДЕНИЯ УЧИТЕЛЬСКОГО БЛОГА
Я столкнулась с проблемой, что многие люди не принимают новые форматы в жизни учителя, а именно медийность и ведение блога.
У меня был период, когда меня не поддерживали, а тихо ругали за ведение соц. сетей.
Однажды мне пришлось выбирать между блогом и основной работой. Я выбрала блог, потому что за два года ведения страницы в «Нельзяграме» я создала 2 значимых для меня проекта «Школа ПРОЕКТОВ» и «Учитель в ЦИФРЕ».
За период блогерства я познакомилась и подружилась с учителями из разных городов и стран. Бросить блог -это означало сдаться, предать своё позицию. Процитирую свою позицию строчками из известного стихотворения Р. Рождественского:
«Вы з
Я столкнулась с проблемой, что многие люди не принимают новые форматы в жизни учителя, а именно медийность и ведение блога.
У меня был период, когда меня не поддерживали, а тихо ругали за ведение соц. сетей.
Однажды мне пришлось выбирать между блогом и основной работой. Я выбрала блог, потому что за два года ведения страницы в «Нельзяграме» я создала 2 значимых для меня проекта «Школа ПРОЕКТОВ» и «Учитель в ЦИФРЕ».
За период блогерства я познакомилась и подружилась с учителями из разных городов и стран. Бросить блог -это означало сдаться, предать своё позицию. Процитирую свою позицию строчками из известного стихотворения Р. Рождественского:
«Вы з
Курс "Школа ПРОЕКТОВ" стартует 18 июня! ☺
Что ждёт Вас на курсе:
✅5 блоков занятий, чтобы вы смогли "пропустить" через себя проектную и исследовательскую деятельность.
✅Чёткие рекомендации по разработке проекта и проведения исследования.
2 готовые работы = проект + исследование.
✅Методическая организация проектной и исследовательской деятельности с детьми.
✅Приёмы, которые увлекут ваших детей в разработке проекта и проведения исследования.
🎁🎁🎁
Бонусы курса:
✅Портфолио проекта
✅Портфолио исследовательской работы
✅Учебное пособие курса. В дальнейшем вы сможете его использовать в работе с детьми.
✅Подборка приёмов для развития проектных и исследовательских умений школьников
✅Пра
Что ждёт Вас на курсе:
✅5 блоков занятий, чтобы вы смогли "пропустить" через себя проектную и исследовательскую деятельность.
✅Чёткие рекомендации по разработке проекта и проведения исследования.
2 готовые работы = проект + исследование.
✅Методическая организация проектной и исследовательской деятельности с детьми.
✅Приёмы, которые увлекут ваших детей в разработке проекта и проведения исследования.
🎁🎁🎁
Бонусы курса:
✅Портфолио проекта
✅Портфолио исследовательской работы
✅Учебное пособие курса. В дальнейшем вы сможете его использовать в работе с детьми.
✅Подборка приёмов для развития проектных и исследовательских умений школьников
✅Пра
Коллеги, готовы внедрить зомби-апокалипсис в свои уроки для успешной сдачи ЕГЭ и ОГЭ ? 🧟♀️
Принимала участие в мастер-классе "Креативные методологии".
Спикер Данил Морозенко Мастерская новых медиа дал интересные технологии, которые можно использовать для разработки креативных проектов.
Креативные идеи могут не отражать педагогические принципы🙈.
Но к примеру Дэвид Хантер совместил уроки географии с зомби-апокалипсисом. Он издал книгу, в которой детям предлагает обсудить, как бы они готовились и выживали во время зомби-апокалипсиса, а потом плавно подвести их к роли географии в этом процессе.
Необычые задания в книге позволяют школьникам иначе взглянуть на дисциплину и проблемны
Принимала участие в мастер-классе "Креативные методологии".
Спикер Данил Морозенко Мастерская новых медиа дал интересные технологии, которые можно использовать для разработки креативных проектов.
Креативные идеи могут не отражать педагогические принципы🙈.
Но к примеру Дэвид Хантер совместил уроки географии с зомби-апокалипсисом. Он издал книгу, в которой детям предлагает обсудить, как бы они готовились и выживали во время зомби-апокалипсиса, а потом плавно подвести их к роли географии в этом процессе.
Необычые задания в книге позволяют школьникам иначе взглянуть на дисциплину и проблемны
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
21
- Валентина ОсокинаПермь
- Андрей Сергеевич ЖариковМосква
- Максим ПасютинМосква
- Ольга ТерёхинаМосква
5
- Андрей Солонин: Все о первой помощи и медицине38783 подписчика
- Точно Безопасно5162 подписчика
- Мама В Шапке76 подписчиков
- В движении! Жизнь и поездки по России75328 подписчиков