Предыдущая публикация
Левая колонка
Последний визит: 10:58
Фильтр
Сегодня, снова делюсь с вами частичкой жизни нашего класса.Чтобы наши занятия небыли монотонными, скучными я использую цветную шнуровку и геоборд.
Ребенок, у которого хорошо развита мелкая моторика, умеет логически рассуждать, у него хорошо развиваются: память, внимание, связная речь.
В старшем дошкольном возрасте и младшем школьном возрасте работа по развитию координации движений руки должна стать важной частью подготовки к письму, к школе.
Цель упражнений со шнуровкой и работа на геоборде - укрепление и развитие мелкой моторики, развитие зрительно-моторной координации, формирование способности к волевым усилиям, развитие внимания, памяти, мышления.
В нашем классе я включаю такие упражне
Ребенок, у которого хорошо развита мелкая моторика, умеет логически рассуждать, у него хорошо развиваются: память, внимание, связная речь.
В старшем дошкольном возрасте и младшем школьном возрасте работа по развитию координации движений руки должна стать важной частью подготовки к письму, к школе.
Цель упражнений со шнуровкой и работа на геоборде - укрепление и развитие мелкой моторики, развитие зрительно-моторной координации, формирование способности к волевым усилиям, развитие внимания, памяти, мышления.
В нашем классе я включаю такие упражне
Сегодня в нашем классе прошёл первый мастер-класс по мыловарению. Почему мыловарение? Да потому, что это одно из моих любимых хобби!и ребят всегда интересовал вопрос , как же делается мыло.
На занятии ребята познакомились с технологией мыловарения, узнали о различных методах приготовления мыла,о необходимом оборудовании, о нужных ингредиентах,о техники безопасности, посмотрели обучающий фильм.а процесс приготовления мыла из основы применили на практике.
В ход пошли формы-заготовки для мыла, которые ребята выбирали на свой вкус и заполняли мыльной основой с применением различных цветов , масел и отдушек. Так как они пока только начинающие мыловары, этот процесс был для них как волшебст
На занятии ребята познакомились с технологией мыловарения, узнали о различных методах приготовления мыла,о необходимом оборудовании, о нужных ингредиентах,о техники безопасности, посмотрели обучающий фильм.а процесс приготовления мыла из основы применили на практике.
В ход пошли формы-заготовки для мыла, которые ребята выбирали на свой вкус и заполняли мыльной основой с применением различных цветов , масел и отдушек. Так как они пока только начинающие мыловары, этот процесс был для них как волшебст
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
834
210
- Плетение из бумажной лозы ЛозаМастер100622 подписчика
- Поклонники группы САДко116061 подписчик
- Отдел персонала "Чебаркульская птица"1240 подписчиков
- Мой родной край п.Тимирязевский Челябинская обл.241 подписчик
- Козы и продукция козоводства в Челябинской области9485 подписчиков