Лидия Шмакова

Согласно официальной справки: Романовы — русский боярский род, носивший такую фамилию с конца XVI века. С 1613 года — официальная фамилия московских царей, с 1721 года до 1917 года — всех императоров всероссийских. С начала XX века названия «Романовы» или «Дом Романовых» стали официальным обозначением Российского Императорского Дома. Герб бояр Романовых даже был включён в официальное законодательство. А в 1913 году широко отмечалось трёхсотлетие дома Романовых. После 1917 года фамилию Романовых официально стали носить в эмиграции, практически все члены царствовавшего дома. «За три столетия правления династии Романовых сформировалось множество легенд и мифов, которые, вращивались в историю, как исторические факты, а подлинные события, невыгодно рисующие роль Романовых, старательно замалчивались и искажались». Так что же так сильно замалчивалось и искажалось? И такого много. Но главная тайна дома Романовых – это то, что все российские императоры откровенно незаконные, так как к роду Р

— Почему вы подмели этот лист не по стандарту?! — Да как вообще можно их сравнивать? — спросите вы. Подождите. Идея сравнить две эти профессии пришла мне не сразу, а как-то случайно, опосля. Обрывки разговоров накопились. Вроде бы, что общего у человека с высшим образованием, который сеет разумное, доброе, вечное, и человека с метлой, который просто убирает мусор? Ничего. Однако если присмотреться, то мы увидим такую картину, что в голове не укладывается. Я часто общаюсь с педагогами, в том числе с преподавателями вузов. Как думаете, о чём они чаще всего говорят? О бумагах, проверках, о том, как «закрывать» часы. Закатывают глаза, когда вспоминают новые стандарты и родительские чаты, в которых на учителя готовы наброситься, если он вовремя не напомнит про домашнее задание. В итоге учителя говорят о чём угодно, только не о том, что кто-либо из учеников вдруг понял сложную тему. Радости от этого факта нет. Глаза у них усталые, а в голосе слышится выученная вежливость, за которой уже ниче