Предыдущая публикация
Фильтр
💕Беседа о семейных традициях👪
☕Замечательная семейная традиция❤️ - чаепитие у бабушки! Это чудесный способ воспитать у детей уважение к семейным ценностям и культурным традициям. Сначала мы попросили детей группы "Смешарики"(педагоги: учитель-логопед Петрухина О.А., воспитатель Никишина О.Н.) рассказать о своих любимых моментах, связанных с чаепитием у бабушки.
☕Затем малыши поиграли в игру "Чаепитие у бабушки в миниатюре". Накрыли стол для чаепития и беседовали. Ребята поучаствовали в воображаемой ситуации-эстафете: пусть каждый представит свою бабушку и расскажет, что она будет делать во время чаепития.
💟Такое занятие не только стало развлечением для детей, но и помогло им о
☕Замечательная семейная традиция❤️ - чаепитие у бабушки! Это чудесный способ воспитать у детей уважение к семейным ценностям и культурным традициям. Сначала мы попросили детей группы "Смешарики"(педагоги: учитель-логопед Петрухина О.А., воспитатель Никишина О.Н.) рассказать о своих любимых моментах, связанных с чаепитием у бабушки.
☕Затем малыши поиграли в игру "Чаепитие у бабушки в миниатюре". Накрыли стол для чаепития и беседовали. Ребята поучаствовали в воображаемой ситуации-эстафете: пусть каждый представит свою бабушку и расскажет, что она будет делать во время чаепития.
💟Такое занятие не только стало развлечением для детей, но и помогло им о
💥Наши достижения: участие в онлайн-конкурсах
💫Калейдоскоп достижений демонстрирует 🌟группа "Лучики": воспитанница Лактионова Виктория и воспитатель Эргеева Галина Дмитриевна.
💟Поздравляем с активным участием в интересных творческих конкурсах. Желаем новых результатов и побед!👋
#дошкольноеобразование71
#комитетобразования71
#МКДОУN9КВгЕфремов
💫Калейдоскоп достижений демонстрирует 🌟группа "Лучики": воспитанница Лактионова Виктория и воспитатель Эргеева Галина Дмитриевна.
💟Поздравляем с активным участием в интересных творческих конкурсах. Желаем новых результатов и побед!👋
#дошкольноеобразование71
#комитетобразования71
#МКДОУN9КВгЕфремов
Дети часто увлекаются фейерверками и петардами, особенно в праздники. Однако важно помнить, что неправильное обращение с пиротехникой может привести к серьезным травмам и пожарам.
✅ Что делать родителям:
— Покупайте сертифицированную продукцию проверенных производителей.
— Не позволяйте детям самостоятельно запускать салюты и хлопушки.
— Объясните ребенку правила техники безопасности и контролируйте процесс запуска.
❌ *Чего нельзя допускать:
— Использовать неисправные изделия.
— Поджигать рядом с легковоспламеняющимися предметами.
— Брать горящие элементы руками.
Безопасность детей — приоритет родителей. Берегите себя и близких!
✅ Что делать родителям:
— Покупайте сертифицированную продукцию проверенных производителей.
— Не позволяйте детям самостоятельно запускать салюты и хлопушки.
— Объясните ребенку правила техники безопасности и контролируйте процесс запуска.
❌ *Чего нельзя допускать:
— Использовать неисправные изделия.
— Поджигать рядом с легковоспламеняющимися предметами.
— Брать горящие элементы руками.
Безопасность детей — приоритет родителей. Берегите себя и близких!
🌀Логопедическое сопровождение: развитием речь и воображение.
✅Развитие речи и воображения у детей - процессы, которые взаимосвязаны между собой. Речь способствует развитию воображения, а воображение, в свою очередь, влияет на формирование речи.
😊Воспитанники старшего возраста (старшая группа "Ромашки" и подготовительная группа "Сказка", учителя-логопеды: Козлова Е. М., Маркова А. В.) при выполнении творческих заданий, с неподдельным интересом, находят ошибки художника. Ребята придумывают истории по серии картинок, сами превращаются в волшебников, преображают геометрические фигуры в предметы.
💟В процессе занятий дети проявляли активность и заинтересованность, было познавательно!
✅Развитие речи и воображения у детей - процессы, которые взаимосвязаны между собой. Речь способствует развитию воображения, а воображение, в свою очередь, влияет на формирование речи.
😊Воспитанники старшего возраста (старшая группа "Ромашки" и подготовительная группа "Сказка", учителя-логопеды: Козлова Е. М., Маркова А. В.) при выполнении творческих заданий, с неподдельным интересом, находят ошибки художника. Ребята придумывают истории по серии картинок, сами превращаются в волшебников, преображают геометрические фигуры в предметы.
💟В процессе занятий дети проявляли активность и заинтересованность, было познавательно!
❄️Знакомство с красотой зимнего пейзажа❄️
Недавно в подготовительной группе "Радуга🌈" дети познакомились с красотой зимнего пейзажа.
❄️Зимние пейзажи отличаются от всех времён года. Они дышат чистотой, в них много простора. Ветки деревьев, окованные инеем, создают сказочно-удивительные картины.
😊Ребята погрузились в зимнюю атмосферу и создали свои собственные волшебные зимние пейзажи.
#дошкольноеобразование71
#комитетобразования71
#МКДОУN9КВгЕфремов
Недавно в подготовительной группе "Радуга🌈" дети познакомились с красотой зимнего пейзажа.
❄️Зимние пейзажи отличаются от всех времён года. Они дышат чистотой, в них много простора. Ветки деревьев, окованные инеем, создают сказочно-удивительные картины.
😊Ребята погрузились в зимнюю атмосферу и создали свои собственные волшебные зимние пейзажи.
#дошкольноеобразование71
#комитетобразования71
#МКДОУN9КВгЕфремов
Тематическая беседа о блокаде Ленинграда
✅В День полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады для воспитанников подготовительной группы "Сказка" педагоги провели тематическую беседу «Детям о блокаде Ленинграда».
✅Ребята прослушали, как жил блокадный Ленинград, какие суровые испытания выпали на долю жителей осажденного закрытого города. Прослушали историю о ленинградской школьнице Тани Савичевой, которая во время блокады вела дневник.
✅В ходе тематической беседы дети узнали о героизме советских воинов.
Памятные даты военной истории в настоящее время служат прекрасным примером для воспитания патриотизма у детей.
#дошкольноеобразование71
#комитетобразован
✅В День полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады для воспитанников подготовительной группы "Сказка" педагоги провели тематическую беседу «Детям о блокаде Ленинграда».
✅Ребята прослушали, как жил блокадный Ленинград, какие суровые испытания выпали на долю жителей осажденного закрытого города. Прослушали историю о ленинградской школьнице Тани Савичевой, которая во время блокады вела дневник.
✅В ходе тематической беседы дети узнали о героизме советских воинов.
Памятные даты военной истории в настоящее время служат прекрасным примером для воспитания патриотизма у детей.
#дошкольноеобразование71
#комитетобразован
💥Наши достижения: участие в онлайн-выставке «Зима талантов»❄️🎨
🌟Группа «Лучики» приняла участие в III межрегиональной онлайн – выставке творческих работ «Зима талантов», номинация: оформление.
💟Благодарим педагогов и детей за проявленную активность и творческую идею! Молодцы!👍
#дошкольноеобразование71
#комитетобразования71
#МКДОУN9КВгЕфремов
🌟Группа «Лучики» приняла участие в III межрегиональной онлайн – выставке творческих работ «Зима талантов», номинация: оформление.
💟Благодарим педагогов и детей за проявленную активность и творческую идею! Молодцы!👍
#дошкольноеобразование71
#комитетобразования71
#МКДОУN9КВгЕфремов
🌀Логопедическое сопровождение: развитием речь и воображение.
✅Развитие речи и воображения у детей - процессы, которые взаимосвязаны между собой. Речь способствует развитию воображения, а воображение, в свою очередь, влияет на формирование речи.
😊Воспитанники старшего возраста (старшая группа "Ромашки" и подготовительная группа "Сказка", учителя-логопеды: Козлова Е. М., Маркова А. В.) при выполнении творческих заданий, с неподдельным интересом, находят ошибки художника. Ребята придумывают истории по серии картинок, сами превращаются в волшебников, преображают геометрические фигуры в предметы.
💟В процессе занятий дети проявляли активность и заинтересованность, было познавательно!
✅Развитие речи и воображения у детей - процессы, которые взаимосвязаны между собой. Речь способствует развитию воображения, а воображение, в свою очередь, влияет на формирование речи.
😊Воспитанники старшего возраста (старшая группа "Ромашки" и подготовительная группа "Сказка", учителя-логопеды: Козлова Е. М., Маркова А. В.) при выполнении творческих заданий, с неподдельным интересом, находят ошибки художника. Ребята придумывают истории по серии картинок, сами превращаются в волшебников, преображают геометрические фигуры в предметы.
💟В процессе занятий дети проявляли активность и заинтересованность, было познавательно!
🌀Логопедическое сопровождение: развитием речь и воображение.
✅Развитие речи и воображения у детей - процессы, которые взаимосвязаны между собой. Речь способствует развитию воображения, а воображение, в свою очередь, влияет на формирование речи.
😊Воспитанники старшего возраста (старшая группа "Ромашки" и подготовительная группа "Сказка", учителя-логопеды: Козлова Е. М., Маркова А. В.) при выполнении творческих заданий, с неподдельным интересом, находят ошибки художника. Ребята придумывают истории по серии картинок, сами превращаются в волшебников, преображают геометрические фигуры в предметы.
💟В процессе занятий дети проявляли активность и заинтересованность, было познавательно!
✅Развитие речи и воображения у детей - процессы, которые взаимосвязаны между собой. Речь способствует развитию воображения, а воображение, в свою очередь, влияет на формирование речи.
😊Воспитанники старшего возраста (старшая группа "Ромашки" и подготовительная группа "Сказка", учителя-логопеды: Козлова Е. М., Маркова А. В.) при выполнении творческих заданий, с неподдельным интересом, находят ошибки художника. Ребята придумывают истории по серии картинок, сами превращаются в волшебников, преображают геометрические фигуры в предметы.
💟В процессе занятий дети проявляли активность и заинтересованность, было познавательно!
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Официальная группа МКДОУ № 9 К/В
Важная информация, актуальные новости, фотоотчеты событий, презентации, - все это в нашей группе.
- +7(48741) 6-06-88
- 301840 Тульская обл., ул. Карла Маркса 39А, г. Ефремов (Ефремовский район)
Скрыть информацию
Фото из альбомов