Фильтр
ВсёУвлечения
галина овчарова (бойченко)
вчера 20:17
Мы почти точно знаем, когда появился звук, обозначаемый буквой «ё». Это был долгий процесс, проходивший с XII по XVI века. Новгородская республика — вот родина данной фонемы. По сути этот звук — совмещение «смягчающей» согласной j, что больше известна в русском языке как «й», с буквой «о». Как раз во время феодального распада Руси на такой звук стало меняться ударное «э», традиционное для северных славян. В течение следующих пяти сотен лет все русскоязычные люди постепенно стали говорить «йо», даже южане. В Южную Русь данный звук пришёл уже при правлении Ивана Грозного.
    • галина овчарова (бойченко)
    вчера 20:12
    Игра на  развитие общей моторики «На водопой».
    Координация речи с движением, развитие творческого воображения и подражательности, закрепление в речи существительных с суффиксами –онок, -ёнок.

    Жарким днем, лесной тропой
    Звери шли на водопой        
    Дети идут друг за другом
    За мамой - слонихой топал слонёнок
    Топают
    За мамой - лисицей крался лисёнок
    Идут тихо крадучись
    За мамой - ежихой катился ежонок
    Присели на четвереньки
    За мамой - медведицей шел медвежонок    
    Идут вперевалочку
    За мамою - белкой скакали бельчата
    Скачут вприсядку
    За мамой зайчихой - косые зайчата
    Скачут на прямых ногах
    Волчица вела за собою волчат
    Ползут на четвереньках
    Все мамы и дети напиться хотят.
    Имитируют лакание
    галина овчарова (бойченко)
    вчера 20:09
    Педагог : К нам в гости пришел зверек, а какой, вы сами угадаете.
    Немытое в рот ни за что не возьмёт,
И ты будь таким, как чистюля…
    Дети:Енот.
    Педагогь: Правильно, Енот.Разделите слово ЕНОТ  на слоги. Назовите первый слог.
    • галина овчарова (бойченко)
    вчера 20:06
    Конспект
    образовательной деятельности
     «Веселая азбука»
    Тема «Звук Е»
    в группе первого года обучения


    • Наталья Дорофеева
    17 янв
    Январь.
    В чем особенности театральной миниатюры, как жанра театрального искусства.
    1.Динамичность и многообразие жанров.
    В одном представлении могут быть водевиль, фарс, музыкальные номера.
    2.Лаконичность.за малое время дать максимум информации.
    3. Высокая концентрация содержания.
    4.Неожиданный конец.
    5.Мобильность и экономность.
    На занятии ребята детского объединения "Маски" показали миниатюры, которые сами подготовили: "В автобусе" " На уроке", "Первая помощь" и т. д.
    Наталья Банковская
    16 янв
    Январь
    Подведены итоги айонного конкурса
    "Новый год стучится в дверь".
    Гусева Ксения со своим братом Гусевым Максимом изготовили прекрасные игрушки на елку и получили дипломы. Первые места порадовали их родителей.
    • Наталья Банковская
    16 янв
    Январь
    Все знаем, что 7 января "Рождество Христово" отмечают нарады России.
    Ребята 2 группы
    детского объединения
    "Семицветик ", не остались в стороне и на творческом занятии изготовили Вестника рождества Христова - Ангелочка из бумаги.
    • Наталья Банковская
    16 янв
    Январь
    В детском объединении "Семицветик", в 5 группе, на творческом заняти ребята приступили к новой теме "Изготовление животных в технике "Оригами".
    • галина овчарова (бойченко)
    15 янв
    В доступной форме объясняем и соблюдаем правила в зимний период!!!

    1. «На горке мы катаемся по очереди и слушаемся взрослого».
    2. «Не подходи к чужой собаке на улице».
    3. «Во дворе не ходи под крышами, где висят сосульки».
    4. «Не бери в рот снег и сосульки».
    5. «Со мной всегда гуляет мама, папа (бабушка, дедушка). Я никуда не ухожу с другими людьми, даже если они говорят, что знают моих родителей».
    6. «Если почувствовал, что замерз, нужно сразу сказать взрослому».
    7. «Бенгальские огни и свечи зажигают только взрослые. Я не трогаю розетки, гирлянды и плиту».

    Главное правило для родителей: Безопасность — не в запретах, а в разумных пределах, контроле и обучении. Ваша внимательность, готовно
    галина овчарова (бойченко)
    15 янв
    Безопасные зимние забавы.

    · Катание с горок: Выбирайте специально оборудованные склоны, без деревьев, камней, заборов и дороги внизу. Спускайтесь только на безопасных санках, ледянках, а не на тюбингах («ватрушках»), которые неуправляемы и развивают огромную скорость. Объясните ребенку, что нужно соблюдать очередь, не выбегать на путь другого, а в конце быстро отползать в сторону.
    · Лед и снег: Объясните, что ходить по замерзшим водоемам категорически нельзя, даже если кажется, что лед крепкий. Не разрешайте есть снег и сосульки.
    · Снежки: Игра должна быть доброй. Запретите кидаться в лицо, использовать ледяные или утрамбованные снежки.
    загрузка
    Показать ещё