Предыдущая публикация
Фильтр
Правила безопасности на льду ❄️
✔️ Толщина льда должна быть не меньше 7 см для одиночных прогулок и 25 см для группы людей. Определить прочность льда можно визуально: самый прочный — синеватый или зеленоватый оттенок, матово - белый, серый или желтоватый лучше обойти стороной.
✔️ Переходить водоёмы только по ледовым переправам или проложенным тропам. Если их нет, проверять прочность льда пешней (специальным инструментом), но никогда не стучать по льду ногой.
✔️ Нельзя выходить на лёд в тёмное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
✔️ Если есть рюкзак, повесить его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза, если лёд провалится.
✔️ Двигайтесь пешком
✔️ Толщина льда должна быть не меньше 7 см для одиночных прогулок и 25 см для группы людей. Определить прочность льда можно визуально: самый прочный — синеватый или зеленоватый оттенок, матово - белый, серый или желтоватый лучше обойти стороной.
✔️ Переходить водоёмы только по ледовым переправам или проложенным тропам. Если их нет, проверять прочность льда пешней (специальным инструментом), но никогда не стучать по льду ногой.
✔️ Нельзя выходить на лёд в тёмное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
✔️ Если есть рюкзак, повесить его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза, если лёд провалится.
✔️ Двигайтесь пешком
📌Безопасность детей — наш главный приоритет! В дошкольном учреждении состоялась плановая учебная тренировка по отработке действий при возникновении угрозы террористического характера.
По сценарию тренировки на территорию детского сада проник условный злоумышленник. Сотрудники учреждения продемонстрировали высокий уровень подготовки и слаженность действий при возникновении нештатной ситуации.
Совместные действия персонала детского сада и представителей Росгвардии позволили оперативно обнаружить и нейтрализовать условного нарушителя. Все участники тренировки действовали чётко и профессионально, следуя установленным алгоритмам безопасности.
Руководство учреждения высоко оценило резуль
По сценарию тренировки на территорию детского сада проник условный злоумышленник. Сотрудники учреждения продемонстрировали высокий уровень подготовки и слаженность действий при возникновении нештатной ситуации.
Совместные действия персонала детского сада и представителей Росгвардии позволили оперативно обнаружить и нейтрализовать условного нарушителя. Все участники тренировки действовали чётко и профессионально, следуя установленным алгоритмам безопасности.
Руководство учреждения высоко оценило резуль
📣с 19 по 27 января 2026 года в России проходит патриотическая акция памяти «Блокадная ласточка», посвященная освобождению Ленинграда от фашистской блокады.
«Блокадная ласточка» появилась весной 1942 года, когда многие жители Ленинграда начали носить на одежде жетон с изображением ласточки с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления немецкого командования о том, что теперь в город «даже птица не сможет пролететь». Таким образом, жители осаждённого Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной.
«Муза блокадного города» Ольга Берггольц посвятила Блокадной ласточке стихотворение, где писала:
«Маленькую ласточку из жести
я носила
«Блокадная ласточка» появилась весной 1942 года, когда многие жители Ленинграда начали носить на одежде жетон с изображением ласточки с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления немецкого командования о том, что теперь в город «даже птица не сможет пролететь». Таким образом, жители осаждённого Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной.
«Муза блокадного города» Ольга Берггольц посвятила Блокадной ласточке стихотворение, где писала:
«Маленькую ласточку из жести
я носила
🦊Ребята группы «Гномик» продолжают знакомство с поделками из природного материала. На этот раз ребята научились превращать обычные шишки в очаровательных лесных красавиц – лисичек.🦊
🦊Творческий процесс начался с того, что Наталья Андреевна научила детей видеть в обычной еловой шишке очертания забавного зверька. Ребята с большим интересом учились дополнять природный материал необходимыми деталями, превращая простую шишку в реалистичную фигурку лисы.
🦊Результат превзошел все ожидания – каждая лисичка получилась уникальной и очаровательной. Работы детей теперь украшают групповую комнату, радуя глаз всех посетителей.
🦊Творческий процесс начался с того, что Наталья Андреевна научила детей видеть в обычной еловой шишке очертания забавного зверька. Ребята с большим интересом учились дополнять природный материал необходимыми деталями, превращая простую шишку в реалистичную фигурку лисы.
🦊Результат превзошел все ожидания – каждая лисичка получилась уникальной и очаровательной. Работы детей теперь украшают групповую комнату, радуя глаз всех посетителей.
В группе «Матрёшка» прошло увлекательное занятие, посвящённое самому красивому времени года — зиме. Малыши с большим интересом обсуждали зимние месяцы, их особенности и приметы.
Особое оживление вызвало появление пушистого гостя — котёнка, который пришёл познакомиться с ребятами. Дети с радостью рассказали ему о своих любимых зимних забавах.
Весёлая игра «Дует сильный ветер» помогла ребятам развить координацию движений и командный дух. Малыши с удовольствием дули, как ветерок, и изображали, как снежинки кружатся в воздухе.
Затем ребята создали яркие украшения из пластилина для забавных снеговиков. Каждый снеговичок получился особенным, со своим неповторимым дизайном.
Особое оживление вызвало появление пушистого гостя — котёнка, который пришёл познакомиться с ребятами. Дети с радостью рассказали ему о своих любимых зимних забавах.
Весёлая игра «Дует сильный ветер» помогла ребятам развить координацию движений и командный дух. Малыши с удовольствием дули, как ветерок, и изображали, как снежинки кружатся в воздухе.
Затем ребята создали яркие украшения из пластилина для забавных снеговиков. Каждый снеговичок получился особенным, со своим неповторимым дизайном.
20 января отмечается день Крыма. В этот день ребята группы "Петушок" отправились в виртуальное путешествие по Крыму, где узнали о ярких страницах истории полуострова, гербе и флаге.
🔹Дети познакомились с богатым растительным миром Крыма: от степных трав до роскошных горных лесов, где растут могучие дубы, буки и грабы. Они узнали о редких растениях, которые можно встретить только на этом удивительном полуострове.
🔹Путешествие также открыло ребятам удивительный мир крымской фауны: от маленьких грызунов до грациозных оленей и гордых косулей. Дети с восторгом слушали рассказ о морских обитателях и редких птицах, населяющих заповедные места Крыма.
В творческой части занятия ребята раскрашив
🔹Дети познакомились с богатым растительным миром Крыма: от степных трав до роскошных горных лесов, где растут могучие дубы, буки и грабы. Они узнали о редких растениях, которые можно встретить только на этом удивительном полуострове.
🔹Путешествие также открыло ребятам удивительный мир крымской фауны: от маленьких грызунов до грациозных оленей и гордых косулей. Дети с восторгом слушали рассказ о морских обитателях и редких птицах, населяющих заповедные места Крыма.
В творческой части занятия ребята раскрашив
В группе «Колокольчик» прошло увлекательное занятие с педагогом-психологом, направленное на развитие эмоциональной сферы детей.
🎭 Основная цель занятия — научить дошкольников распознавать и правильно выражать свои чувства и эмоции, а также понимать эмоциональное состояние других людей.
🎯 В ходе занятия ребята участвовали в играх на распознавание эмоций, учились выражать чувства с помощью мимики и жестов, рисовали свои эмоции.
🎨 Творческая часть занятия включала создание работ, где дети через искусство учились выражать свои переживания и чувства.
Мы уверены, что полученные знания и навыки помогут ребятам стать более эмоционально развитыми и уверенными в себе.
🎭 Основная цель занятия — научить дошкольников распознавать и правильно выражать свои чувства и эмоции, а также понимать эмоциональное состояние других людей.
🎯 В ходе занятия ребята участвовали в играх на распознавание эмоций, учились выражать чувства с помощью мимики и жестов, рисовали свои эмоции.
🎨 Творческая часть занятия включала создание работ, где дети через искусство учились выражать свои переживания и чувства.
Мы уверены, что полученные знания и навыки помогут ребятам стать более эмоционально развитыми и уверенными в себе.
⚠️ Не играйте с спичками
Зима — время особенных мер предосторожности, особенно когда речь идет о пожарной безопасности жилых помещений. Низкая температура воздуха, использование отопительных приборов и печей увеличивают риск возникновения возгораний. Поэтому важно соблюдать меры профилактики, чтобы обезопасить себя и свое жилье.
🧯Что нужно сделать, чтобы избежать пожара?
— Регулярно проверяйте состояние электроприборов и розеток.
— Используйте сертифицированные устройства обогрева, соответствующие требованиям безопасности.
— Проверьте исправность дымовых каналов и вовремя очищайте их от продуктов горения.
— Никогда не оставляйте включенный обогреватель без присмотра.
— Убедитесь,
Зима — время особенных мер предосторожности, особенно когда речь идет о пожарной безопасности жилых помещений. Низкая температура воздуха, использование отопительных приборов и печей увеличивают риск возникновения возгораний. Поэтому важно соблюдать меры профилактики, чтобы обезопасить себя и свое жилье.
🧯Что нужно сделать, чтобы избежать пожара?
— Регулярно проверяйте состояние электроприборов и розеток.
— Используйте сертифицированные устройства обогрева, соответствующие требованиям безопасности.
— Проверьте исправность дымовых каналов и вовремя очищайте их от продуктов горения.
— Никогда не оставляйте включенный обогреватель без присмотра.
— Убедитесь,
🔹🔹20 января отмечался необычный праздник — День сосулек. Этот день был посвящён одному из самых красивых зимних явлений природы.
🔹Наши педагоги и воспитанники группы "Лесовичок" не оставили незамеченным такой необычный праздник. В ходе увлекательного занятия ребята познакомились с удивительным природным явлением — сосульками. Дети узнали, как образуются эти ледяные красавицы: когда снег на крышах тает от солнца, а затем замерзает, превращаясь в изящные ледяные подвески.
🔹Воспитанники с большим интересом обсуждали особенности сосулек, их форму и красоту. Ребята узнали, что сосульки могут быть не только красивыми, но и опасными, поэтому важно соблюдать правила безопасности и не подхо
🔹Наши педагоги и воспитанники группы "Лесовичок" не оставили незамеченным такой необычный праздник. В ходе увлекательного занятия ребята познакомились с удивительным природным явлением — сосульками. Дети узнали, как образуются эти ледяные красавицы: когда снег на крышах тает от солнца, а затем замерзает, превращаясь в изящные ледяные подвески.
🔹Воспитанники с большим интересом обсуждали особенности сосулек, их форму и красоту. Ребята узнали, что сосульки могут быть не только красивыми, но и опасными, поэтому важно соблюдать правила безопасности и не подхо
загрузка
Показать ещё