Просто о психологии

Краткий ответ на вопрос «Могут ли музеи как средоточение предметов искусства и оформленные социокультурные пространства помогать в предупреждении и лечении депрессии и депрессивных симптомов?» — да. Более подробно специально для портала Растимдетей.рф. об этом рассказала Марина Розенова, доктор психологических наук, профессор кафедры научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология» МГППУ. Разбираемся в механизмах Чтобы понять, как это работает, надо сопоставить механизмы-симптомы развития депрессии и механизмы воздействия предметов культуры и искусства на психику человека. Депрессии возникают чаще всего по сочетанному принципу действия источников, причин и факторов социального, психологического и нейробиологического характера (в современном мире наибольшую популярность приобрела биопсихосоциальная модель депрессии). В психологическом плане ведущими в возможности возникновения и проявления депрессии можно определить наличие глубинно заложенных в человеке стре

Новогодние праздники уже закончились, но желание продлить волшебство никуда не исчезло, на помощь приходят новогодние фильмы! Сделайте кинопросмотр семейным ритуалом - выделите специальный вечер, соберите рядом всю семью, чтобы насладиться временем вместе. С выбором хорошего фильма нам помогли специалисты Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования Российской Федерации МГППУ — Анна Ладыгина, заведующий сектором экстренного реагирования и психологического консультирования, и Александра Кононенко, психолог сектора экстренного реагирования и психологического консультирования. Специально для портала Растимдетей.рф. «Чародеи» (1982) 12+ Новогодняя сказка о том, что настоящая любовь может творить чудеса. Легкий, светлый, по-настоящему смешной фильм, добрый и искренний. Здесь волшебство не в заклинаниях, а в том, как два человека смотрят друг на друга и выбирают быть рядом. Фильм отвечает на вопрос: что делает человека счастливым? «Корпора

Новогодние праздники - пора чудес для детей и время сложностей для родителей. Как развлекать, куда водить, что показывать? Кандидат психологических наук Екатерина Клопотова, доцент кафедры «Дошкольная педагогика и психология» факультета «Психология образования», старший научный сотрудник ЦМИСД МГППУ, специально для портала Растимдетей.рф рассказала, на что стоит обратить внимание, выбирая развлекательное мероприятие для ребенка на новогодние праздники, чтобы это принесло положительные впечатления и не испортило новогоднее настроение. Планируйте, исходя из возраста ребенка Ребенку до 3 лет развлекательное новогоднее мероприятие будет полезно как совместное времяпрепровождение с родителями, которое позволит ему прикоснуться к традициям празднования Нового года, а всем членам семьи получить положительные эмоции и окунуться в атмосферу праздника. Маленьким детям ни в коем случае не подойдет длинное представление в большом зале с большим количеством спецэффектов, каким бы популярным оно ни

Принято говорить, что все мы родом из детства - и это действительно правда. Именно в детстве, в семье происходит становление характера человека, формируются его нравственные принципы, ценности. О роли жизненных ценностях и значимости традиций для развития ребенка рассказала Нина Чупракова, психолог, психотерапевт, старший преподаватель кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ специально для портала Растимдетей.рф. О важности жизненных ценностей Во все времена и эпохи жизненные ценности, такие как семья, безопасность, свобода, играли важную роль в жизни человека. Безопасность — самая необходимая среди всех потребность, а ее отсутствие и ощущение незащищенности неблагоприятно влияют на все сферы жизнедеятельности детей и взрослых. Один из основоположников гуманистической психологии Абрахам Маслоу определял безопасность как потребность в организации, стабильности, в законе и порядке, в предсказуемости событий и в свободе от таких угрожающих сил, как

Современные родители осознают значимость эмоционального интеллекта и стараются поддерживать его развитие у своих детей. Однако, до сих пор такие чувства как гнев, злость, обида, агрессия являются порицаемыми, и родители стараются заглушать подобные проявления. На самом же деле задача взрослого - научить экологично выражать эти эмоции и проживать их без ущерба для собственного состояния. Специально для портала Растимдетей.рф старший преподаватель кафедры научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология» МГППУ, кандидат психологических наук Азалия Зинатуллина предложила простые и в то же время эффективные игровые упражнения для управления гневом и злостью, которые даже сами родители смогут сделать вместе с детьми. Способность испытывать и выражать гнев является очень важной для детей, так как она помогает восстановить силы, отстоять справедливость, постоять за себя. Однако когда гнев превращается в бурю, он может напугать и самого ребенка, и окружающих. Игры, н

Тема личных границ один из главных психологических трендов в популярной культуре. Нам рекомендуют задуматься, где они пролегают, и отстаивать их, если что-то нам не нравится. Но как быть с личными границами в отношениях... с детьми? Дети не осознают не только собственные границы, но и границы окружающих, что может приводить к разным неприятностям. Как быть родителям в этой ситуации рассказала Оксана Гурина, кандидат психологических наук, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ специально для портала Растимдетей.рф. Личные границы в психологии определяют как физические и психологические пределы личности, защищающие от простого дискомфорта до угроз своему «Я». Пределы личности у каждого индивидуальны и обусловлены как культурными, социальными нормами общества, так и личными особенностями. Жесткие границы Жесткие границы четки, негибки, человек принимает только свои собственные границы, тогда как чужие может не замечать или отвергать. Для лю

Финансовая грамотность - один из важнейших навыков для взрослого человека. Многие взрослые люди попадаются в ловушку кредитов - ощущение возможности купить все здесь и сейчас приводит к бесконечным долгам. О том, как воспитать «кредитонезависимого» ребенка и на что нужно обратить внимание в первую очередь, рассказал декан факультета «Экстремальная психология» МГППУ, кандидат психологических наук, доцент Дмитрий Деулин специально для портала Растимдетей.рф. Согласно международной классификации болезней, кредитную зависимость можно отнести к «другим расстройствам привычек и влечений». Это повторяющееся неадаптивное (такое, которое мешает приспособиться к ситуации) поведение, при котором человек не может противостоять влечениям к определенным поступкам. Такие люди зависимы от денег в долг, они не могут иначе, они напряжены, когда у них нет кредита, и чувствуют облегчение, когда взяли кредит. По мнению экспертов, распространению такого расстройства способствует феномен ростовщичества, при

Детство - это время, когда многие из нас обзавелись друзьями на всю жизнь, ведь именно в детстве мы учимся дружить, выстраивать близкие отношения, разрешать конфликты, выражать сочувствие. В этом вопросе не менее важно поддержка со стороны родителей - мы не можем дружить "за" ребенка, но можем создать удачные условия для этого и сформировать в ребенке необходимые для дружбы навыки. Как это сделать, рассказывает Юлия Журавлева, кандидат психологических наук, руководитель «Детского телефона доверия» ФКЦ МГППУ специально для портала Растимдетей.рф. Дружба проходит свои этапы развития в соответствии с возрастными особенностями ребенка. Понимание возрастных особенностей дружеских отношений помогает родителям адекватно реагировать на ситуации и оказывать ребенку правильную поддержку. В раннем возрасте дружба только зарождается. Дети играют «рядом, но не вместе» (так называемая параллельная игра). Они еще не способны к длительному взаимодействию, конфликты часто возникают из-за игрушек. Задач

В процессе взросления у любого ребенка время от времени возникают трудности с регуляцией агрессии и выполнением социальных обязанностей по возрасту. Начинаются частые споры с родителями и учителями, обвинение их в своих ошибках, демонстративное непослушание, провокационное поведение, ложь, воровство — все это свидетельствует о том, что ребенок, как минимум, ставит под сомнение авторитет ответственных за него людей. Галина Козунова, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник научно-образовательного центра нейрокогнитивных исследований МГППУ, специально для портала Растимдетей.рф рассказала про оппозиционно-вызывающее расстройство (ОВР) у детей и подростков: что его может провоцировать и как себя вести родителям. Можно выделить несколько факторов семейного и школьного воспитания, которые провоцируют и усугубляют оппозиционное поведение у детей. Завышенные требования к ребенку, не учитывающие фактический уровень его возможностей Например, у ребенка со средним или высоким уро

В нашей прошлой статье "Что это за книга - виммельбух?" наши эксперты из Московского государственного психолого-педагогического университета — кандидаты педагогических наук, доценты кафедры специального (дефектологического) образования факультета «Клиническая и специальная психология» МГППУ Александра Данилова и Елена Подвальная специально для портала Растимдетей.рф рассказали о том, что такое виммельбухи и почему эти книги сейчас так популярны. Сегодня же мы расскажем, в какие игры можно играть, "читая" виммельбух. Ребенок по заданию взрослого ищет на странице предмет, животное, растение, сказочного героя, персонаж и т. д. Если в игре принимают участие несколько детей, то учитывается, кто первым нашел и правильно показал названный взрослым объект. Можно попросить детей описать найденный предмет (объект), то есть назвать его цвет, форму, величину и т. п. Или спросить у ребенка, из какого литературного произведения найденный им персонаж, выяснить его отношение к этому герою и др. По за