Екатерина Чуракова. Дети: мотивация, самоопределение, интересы

Я совсем не заметила, как прошёл первый месяц года! Лечу к вам с дайджестом за 🤍🤍🤍🤍🤍🤍 Во-первых, пост-знакомство, потому что нас тут стало больше, и я очень рада всех видеть! Нкписала в нём обо мне, этом канале и моей работе как тьютора Ну и дальше посты месяца и мысли, которые меня волновали)) Сломанная коммуникация между семьей и школой Какие есть группы навыков и какие из них важнее Значимая польза ИИ, о которой не все знают Важная часть работы тьютора - нейтральность Сложность выбора профессии и как тьютор с этим работает с подростками Суеверия, порой, лучше работают, чем фиксированные правила - любопытно про это подумать Танец, который затронул душу И напоминаю про дайджест целого года! Там есть ссылки на самые важные посты, в том числе про мотивацию и выбор профессии Все посты доступны в дайджестах под хэштэгом #дайджест@tutor_churakova

В последнее время нас тут становится больше! Рада видеть вас всех 😍 Давайте знакомиться! Меня зовут Катя, и у меня много профессиональных граней. Одна из них - работа в крупной корпорации в продуктовых и маркетинговых исследованиях 👩🏻‍💻 А ещё я тьютор. Это похоже на профориентолога, но по-новому и намного шире и глубже. Я работаю с подростками 12+ лет по вопросам: 🔘самоопределения, профориентации в тьюторском подходе 🔘поиска интересов, мотивации, личных смыслов в образовании 🔘размышлений о желаемом образе будущего и пути к нему 🔘выбора между вузом и колледжем, между одной специализацией и другой 🔘рефлексии перед началом учебного года (какой мой учебный стиль, какие цели ставлю, как их достичь, где найти мотивацию и т.п.) Помимо подростков работаю с родителями над: 🔘построением и внедрением в жизнь родительской образовательной стратегии (что мне важно в образовании детей, почему, какие требования ставлю, где контроль отпускаю, в чем помогаю, какие ценности передаю реб

Ворота, которые годами обходят стороной Я тут как-то вспоминала про приметы школьников и студентов А недавно увидела ещё один пример приметы, причём такой, которой студенты придерживаются ГОДАМИ. Речь о Принстоне. Старшие товарищи передают первокурсникам легенду: пока не получишь диплом, через ворота в кампус не выходи. Так повелось ещё с начала 20 века. Считается, что тот, кто нарушит суеверие, останется без диплома. Годами студенты обходят ворота стороной, предствляете? Под дождём, в спешке, с юмором или всерьёз. И только в день получения диплома ворота распахиваются настежь, и выпускники проходят сквозь них все вместе. Получается символично - как будто переход между студенчеством и взрослой жизнью. Внимание, вопрос) Мне очень любопытно, почему такие суеверия чаще работают лучше зафиксированных правил?

Выбираем новую люстру в спальню. Захожу в интернет-магазин один известный. Знаете, сколько там позиций по потолочным люстрам? 5 тысяч с лишним. Даже кофе в кофейне сейчас могут сделать минимум с пятью разными видами молока. А что такое раф и чем он отличается от домашнего простого кофе с молоком я до сих пор не выучила😅 Выбор везде стал ту мач. С одной стороны, это очень круто. Каждый может найти что нужно именно ему под его потребности, что раньше было проблематично. Но сам процесс выбора - вот тут сейчас самый затык у большинства, в том числе у молодого поколения. Можно выбрать вокал, танцы, шахматы, бокс, йогу, литературный кружок, китайский язык, конструирование, медицинские курсы - да ЧТО УГОДНО. Даже курсы и лекции от мировых университетов по сотне специальностей выложены в сеть. Бери да учись, как говорится. И вот тут самое интересное. Делать выбор при ТАКОМ многообразии до ужаса сложно. Я вот плюнула просматривать 5 тысяч позиций уже на третьей странице. С выбором профес

Я опять с новостями про ИИ. Всё пытаюсь подсветить вам, что есть и огромная польза в этом инструменте. Не только же рецепты на неделю придумывать и фото оживлять)) Исследователи из MIT (Массачусетский технологический институт - просто топовое место с точки зрения точных наук, чтобы вы понимали уровень новости) использовали генеративные модели ИИ, чтобы смоделировать и отобрать более 36 млн потенциальных химических соединений, некоторые из которых оказались активны против устойчивых инфекций (!!!). Вдумайтесь в количество соединений - 36 миллионов! Как это работает? Раньше человек вручную комбинировал хим элементы, чтобы создать новый белок, который ляжет в основу лекарства. Сколько времени понадобилось на генерацию 36 млн соединений? Сейчас это делает ИИ. Да, он работает внутри программных моделей и данных, которые уже известны, но комбинирует их иначе. Получается, он может генерировать структуры, которых еще нет, то есть предлагать новые химические сочетания. И делает это если не

Кто меня знает, тот в курсе, что я обожаю танцы Сама танцевала раггу, латину, стрип-пластику Смотрела каждый выпуск каждого сезона Танцев. Смотрю и сейчас то, что идёт в ВК На свадьбу готовила с подругами танцевальный номер))) вот угар был. Вспоминаю с таким кайфом наши придумки, репетиции и финальное выступление)) если найду, выложу сегодня в сторис)) Хожу на танцевальные перформансы Обожаю танцы в Парке Горького. Когда прихожу мимо, всегда торможу и смотрю на эту энергетику Есть ещё такое упражнение про альтернативные жизни, чтобы узнать ценности свои. Жизнь преподавательницы танцев в стиле "Шаг вперёд" где-то на берегу океана - одна из таких моих жизней. Когда живёшь только этим и говоришь через тело Поэтому меня не могло не тронуть это видео. Как человека, который любит танцы и разговор без слов. Как женщину. Как маму. Как тьютора, который прикасается к кусочку жизни подростков и слышит эту боль, когда не знаю кто я, не знаю что мне делать, не знаю, где моё мнение, а где о

Спасибо за ваши голоса на опрос выше! В ваших ответах есть и правда, и нет. Давайте разбираться) Для жизни, бесспорно, мета и софт навыки часто важнее, чем, например, умение готовить или убираться (как минимум, это можно делегировать доставке, близким или приходящим людям). Но! Как думаете, какие навыки важнее инженеру мостов или проектировщику космического шаттла? Позитивное отношение к ошибкам или глубокие знания математики и физики? В профессиях с высокой ответственностью хард навыки критичны. Ошибки там стоят слишком дорого. С другой стороны, большинство современных профессий имеют более низкий порог входа, быстро меняются и требуют постоянного переобучения. И здесь хард навыки действительно быстрее устаревают. А вот внутренний стержень, умение адаптироваться, понимать себя и находить смысл остаются с человеком на всю жизнь. В общем, как обычно, всё неоднозначно )) Что считаю важным подсветить вам: 🔘Хард навыкам ваших детей научат. Школа, колледж, университет, курсы, работа

Есть 3 крупных категории навыков. Прочитайте текст ниже, а под постом сделаю голосование, очень интересно посмотреть на ваше мнение! Итак, какими бывают навыки: 🔜 Hard навыки. Это навыки и знания, которые вы используете непосредственно в своей профессии. Где-то их освоить легче, где-то требуется много времени. Например, для копирайтера такими навыками будет умение писать, оформлять тексты, работать с редакторами, словарями и т.п. Для учителя - знание своего предмета, умение составлять программу, план уроков, проверка тетрадей и т.д. Для врача - знание строения тела, реакций организма на разные воздействия, умение оказывать помощь и т.п. По сути, хард знаниям нас учат и в школе, и в университете. 🔜 Soft навыки. Креативность, коммуникабельность, умение работать в команде, гибкость и так далее. Личностные навыки, которые мы применяем не только в работе. Детей начинаем обучать этим навыкам сильно раньше школы, практически с рождения, я бы сказала. Генетическая предрасположенность игр

Надо бы почаще писать про тьюторство и работу с подростками, а то пролистала много постов назад и поняла, что ну супер мало уделяю этому время. А там столько интересного! Конечно, я не буду нарушать конфиденциальность. Но частые случаи в обобщенном виде из моей практики и из практики коллег точно достойны того, чтобы про них подумать и порассуждать. Один из любопытных и одновременно сложных моментов связан с тем, что тьютор должен сохранять нейтральность. Мы не встаём ни на чью позицию и не отстаиваем интересы ни родителей перед подростком, ни подростка перед родителями. Мы наблюдаем и помогаем осознать те процессы, которые происходят в семье и как это влияет на тот вопрос, над которым мы работаем. Часто, если конфликт интересов очевиден, то мы стремимся обустроить сессию на родителей + подростка в присутствии тьютора, чтобы на "нейтральной" территории можно было спокойно обсудить свою позицию и привести аргументы. Самый яркий пример - когда у подростка есть решение по своему будущ

Решила написать умный пост несмотря на последний день каникул)) Но фото поставлю ещё с вайбом выходных, чтобы снизить градус серьёзности))) А решила написать, потому что тема связана со школой, куда многие дети завтра снова пойдут. И, может быть, у вас появятся новые мысли, как можно исправить существующие проблемы. Итак, есть мнение (и я с ним полностью согласна), что многие сложности во взаимодействии между семьей и школой связаны с отсутствием НОРМАЛЬНОЙ коммуникации. А именно: 1️⃣ Низкая степень участия и недостаток общения как со стороны родителей, так и со стороны учителей. Исследования показывают, что чем больше и продуктивнее родители включены в учебу ребенка, тем лучше его результаты и эмоциональное состояние. Вот вам и ещё один фактор, влияющий на мотивацию. Но на практике такое участие часто невелико, особенно в средних и старших классах. Контакт сводится к редким отчетам от педагогов, родители меньше вникают в школьную жизнь: в чатах говорят только об организационных мо