Наталья Чернова

Виртуальные посиделки у любимого классного руководителя Совсем скоро наш любимы классный руководитель Стрелина Татьяна Васильевна разменяет очередное десятилетие своей очень достойной жизни. Нам – ее ученикам – хотелось бы посетить любимого учителя, поделиться воспоминаниями и сказать ей самые теплые слова, которых она достойна. К сожалению, в круговерти дел сложно собраться всем вместе, да и возраст юбилярши довольно почтенный чтобы принимать многочисленные компании, поэтому мы решили устроить виртуальные посиделки с Татьяной Васильевной, благо современные средства связи это позволяют. Устроившись поудобнее на диванчике и в креслах начали с философских мыслей Ани Левской (Питеримовой): «Учитель продолжается в своем ученике» - эти строки из песни известного исполнителя нашли дорогу к сердцам людей. В каждой школе, где бы она не находилась: в близком или далеком селе, в крупном или небольшом, как наш Богородск, городке – найдутся Учителя, которые являются ее олицетворением или визитной

Международный уровень Национальный уровень Всероссийская научно- практическая конференция Региональный уровень Городской уровень Уровень организации

Переписать задание с учебника. Объединить слагаемые, содержащие у в одну скобку, не содержащие- в другую. Вынести в первой скобке у за скобку, во второй посчитать сумму. Найти сумму в первой скобке и записать ее в виде произведения с у, второе слагаемое не забываем записать. Правильнее числовой множитель записать перед буквенным. Записать окончательный вариант решения. Если остались вопросы- пишите в комментария, обязательно отвечу. Буду благодарна, если за мою работу вы поставите лайк в этой статье. Заходите ко мне на канал, с удовольствием раскрою интересующие вас темы ( запроы можно оставить в комментариях). Благодарю за внимание.

Перепишем пример в тетрадь. Выпишем задание без значения р. Так как у каждого компонента выражения есть р, то мы его можем вынести за скобки. Решим рациональным способом, для этого в скобках из 134 вычтем 34, из полученной разности вычтем 68. Получим произведение р и 32 Вместо р подставим его значение 12. Умножим числа столбиком, получим 384. Если остались вопросы- пишите в комментариях, обязательно отвечу. Буду благодарна за положительную оценку моего труда в виде лайка. Всем успехов при изучении математики, заходите ко мне на канал всегда рада.

Здравствуйте , уважаемые читатели. Статья, которая находится у вас перед глазами, будет полезна для прочтения подросткам и их родителям, а также тем, кто интересуется проблемами современного образования и педагогики. Работая почти 30 лет учителем в обычной школе, отмечаю наметившуюся тенденцию к миграции учеников внутри одной школы, района, города. Место жительства ребенка не поменялось, а вот школы в его личном деле фигурируют разные. Иногда - это один перевод, иногда несколько. Я видела документы, где приходилось вклеивать страницы для записи места обучения, так как ребенок успевал за несколько лет " осчастливить " своим присутствием все школы города. Сразу выскажу свою позицию по этому вопросу. На мой взгляд, переводить ребенка в другой класс или другую школу нужно в самом крайнем случае , когда ситуация не может разрешиться никак иначе. Все остальные варианты должны быть обсуждаемы и решены в первую очередь в пользу ребенка, хотя иногда на первый взгляд кажется более простым пом

Здравствуйте , уважаемые читатели. Спасибо ,что решили уделить кусочек своего бесценного времени моей статье. Думаю, что вы все, также как и я, с нетерпением ждёте вечера, чтобы насладиться выступлением девушки с невероятным голосом - Дианы Анкудиновой. Пока можем только радоваться приятному образу и рассматривать фотографии, опубликованные в анонсах. Учитывая, что передача на наших широтах еще не вышла в эфир позволим себе пофантазировать. Возможно , это будет так. Скажу честно, что я уже посмотрела выступление и знаю, что сказало жюри Диане и Алексею. Не буду лишать вас удовольствия самим узнать баллы, которые поставят абритры. Напишу свое мнение о выступлении, когда увижу его на большом экране. Совсем немного терпения и вы сможете прочитать и согласится или поспорить. Просмотрела выступление с экрана ТВ и ... впечатление от увиденного ещё более усилилось. Поделюсь обо всем по порядку. Сначала, разумеется, ссылка на видео , чтобы те, кто не посмотрел в интернете или по тел

Здравствуйте , мои уважаемые читатели. Не прошло и пяти минут как пронеслись мимо меня титры фильма. Произвело впечатление, однозначно, какое? Будем разбираться... Помятуя о той критике, которая звучала по поводу моих музыкальных обзорах, сразу же оставлю ссылку где можно посмотреть фильм. Вариант с рекламой, а куда же без нее, но смотреть можно. Ну а теперь мои эмоции. Именно, не мысли, а эмоции, потому что думать я начинаю только сейчас, а чувства уже переполняют. Я увидела для себя другого Пушкина, не того, который был мне знаком по школе и не того, которого сыграл Сергей Безруков. Увиденный мной сегодня Александр Сергеевич словно из плоской фигуры превратился в объемного. Он вызывает у меня желание пообщаться. А ещё я забываю, что это фильм и это здорово. Нравится как подаётся его взросление, изменение его взглядов. Как он мудрел по отношению к императору... Как не мог переломить окончательно свое творческое начало... Как буквально подзаряжался от внешних источников. Я увиде

На улице в самом разгаре лето, в голове мечты о море, но возможности поехать, к сожалению , пока нет. Хочется материализовать свои мысли каким- то блюдом с морепродуктами. Своими мыслями я поделилась с подругой, она мне подсказала что я могу положить в свой шедевр. Немного добавила ингредиенты и приступила к исполнению. Из чего же мы будем творить: Порядок действий : 1. Достать форель из упаковки и нарезать соломкой . Можно и иначе, но у меня были ребра, что позволило аккуратно приготовить полоску из форели. 2. Сварить яйца, почистить их, порезать соломкой и положить в салатик 3. Режем соломкой листы салата 4. Так же соломкой режем огурцы 5. Добавляем к салату 6. Крабовые палочки также режем соломкой. Длинные "палочки " режем пополам или на 3 части. 7. В соломку режем помидор 8. Режу лук репчатый (предварительно очищенный и помытый), вместе с ним нарезаю и зелёный лук. Добавляю в салатик. 9. Из коктейля достаю кальмары и нарезаю соломкой 10. Так же мидии из коктейля изм

Здравствуйте , уважаемые читатеои моего блога. По объективным причинам была вынуждена сделать небольшой перерыв в формировании контента, сейчас потихоньку возвращаюсь к написанию полезных для вас статей. В настоящее время как никогда актуальна тема подачи документов для обучения на 3 ступени в школы страны. Обладая опытом работы учителем математики на протяжении 29 лет и педагога- психолога больше половины этого срока хочу поделиться своими мыслями по обозначенной теме. Моя статья носит субъективный характер и отражает только мой личный взгляд на проблему. Когда сдала выпускные экзамены в 9 классе и встаёт вопрос о дальнейшем маршруте обучения ребенка первое распутье "10 класс или СПО". И здесь зачастую сталкиваются интересы самого подростка, его родителей и отчасти представителей школы. Хотя последние в настоящее время практически всегда выполняют волю родителей. Итак, на что следует на мой взгляд обратить особое внимание : 1. Если ребенок с трудом набрал пограничные баллы по ОГЭ