Наталья Насырова

Этапы периода: Комплексы мальчиков и девочек: Это нормальная ситуация, подталкивает к работе над собой. Нужно как можно раньше объяснять, что внешность - далеко не самая главная вещь в жизни. Покорить можно умом, чувством юмора, достижениями в спорте и т.д.. Спорт всегда полезен. Здоровье - вот , что главное. Дети в этот период:

Недолюбленные дети - это страшная проблема. Страдают этим не только дети и подростки, но и взрослые. Когда они создают свои семьи, то часто , уже взрослые , требуют от семьи любви, даже становятся агрессивными, хотят получить то, что им когда-то недодали. Причины: отсутствие или недостаток родительской любви и внимания в детстве. А родители любят так, как у них это сформировалось.

Красивый почерк тренирует мелкую моторику, стимулирует развитие мозга- это совместная работа участков коры головного мозга. Каждый выполняет свою функцию не только при письме, а в учебном процессе в целом. Во время письма мозг более активный и подвижный. Польза красивого почерка: По почерку изучают характер человека, особенности личности, поведение.

Доверительные отношения характеризуются взаимной верой друг в друга. Взаимоотношения родителей с детьми должны быть основаны на доверии. Как построить такие отношения? Ошибки родителей: Чтобы избежать это:

Во все времена, в каждой школе и почти в каждом классе есть один-два ученика, которых не воспринимают сверстники, не принимают в свою команду. Одно дело, когда ребенка не приглашают в гости, на дни рождения, ему не у кого узнать домашнее задание. А другое дело, когда ребенка ежедневно обижают, доводят до слез, дразнят, не хотят сидеть за одной партой, портят вещи... Вот здесь уже нужна помощь

Прогулки не должны проходить впустую. На прогулках мы развиваемся физически. Гуляя в любую погоду, мы закаливаем ребенка, знакомим с миром природы. Развиваем мышление, воображение, наблюдательность, любознательность, внимание, речь, расширяется кругозор. Дети получают новые впечатления и знания об окружающем. В дошкольные годы развивается познавательный интерес, желание познать. А в старшем

В возрасте 2-3 года, малыш может выполнять простые задания: Крупу перебрать, перемешать фарш, просеять муку, переложить продукты, раскатать тесто, выкладывать начинку на пиццу. Вовлекая в процесс, мы развиваем малыша, даём полезные знания. В этом возрасте ребенок старается тщательно изучить все, что попадает ему в руки. Проговаривая свои действия, мы обогащаем словарный запас: закрепляем цвет,

Поиск лучшего друга - сложный процесс. Знакомство и дружба - разные понятия. Знакомых у нас много, а друзей мало. Все родители любят своих детей, переживают, дают советы (как поступать в той или иной ситуации). В первую очередь, мы должны развивать навык общения. Все мы проходим этот путь и знаем, что без проб и ошибок никто не обходится. Мы выбираем друзей похожих на нас. В списке настоящих

Нет успеха – нет радости и счастья. Успех важен для каждого человека. Путь к успеху начинается с самого себя. Без наших усилий успеха быть не может. Мы все хотим, чтобы наши дети выросли успешными. Для этого, родители должны помочь ребенку справляться с неудачами. · Целеустремленность С ранних лет необходимо учить ребенка ставить конкретную цель и добиваться результата.