Предыдущая публикация
Фильтр
В ГБОУ "Шахтерская СШ №1" были проведены уроки в 5, 6 классе на тему: «Конструирование робота "Пресс" с помощью Базового набора АВРОРА Robotics «Прогресс». С использованием обновленного оборудования АВРОРА Robotics «Прогресс®» — образовательного робототехнического решения с полным набором учебно-методических материалов, предназначенного для практического закрепления школьных знаний по информатике, физике, технологии, окружающего мира и математике.
Учитель технологии: Чепразова Н.В.
Учитель технологии: Чепразова Н.В.
Сегодня,19.01.2026г. в ГБОУ "Шахтерская СШ №1",
в рамках заботы об окружающем мире в нашем школьном парке прошла акция «Кормушка». Учащиеся вместе с учителями разместили специальную кормушку для зимующих птиц и оставили для них первый запас вкусного зерна.
Такая помощь очень важна для птиц в холодное время года, когда им сложно найти пропитание. Мы приглашаем всех учеников и родителей поддерживать эту добрую традицию!
Не забывайте наших маленьких соседей! Педагог -организатор Панова О.И.
в рамках заботы об окружающем мире в нашем школьном парке прошла акция «Кормушка». Учащиеся вместе с учителями разместили специальную кормушку для зимующих птиц и оставили для них первый запас вкусного зерна.
Такая помощь очень важна для птиц в холодное время года, когда им сложно найти пропитание. Мы приглашаем всех учеников и родителей поддерживать эту добрую традицию!
Не забывайте наших маленьких соседей! Педагог -организатор Панова О.И.
Сокровищница русской души: в школе прошли «Разговоры о важном», посвященные 170-летию Третьяковской галереи
Очередное занятие цикла «Разговоры о важном» было посвящено знаковой дате в истории российской культуры — 170-летию Третьяковской галереи.
Школьники познакомились с историей создания одного из величайших музеев мира и узнали о благородном поступке Павла Михайловича Третьякова. Ученики обсуждали, что значит быть меценатом и почему коллекционер решил передать свое частное собрание картин в дар Москве и всему русскому народу.
На занятиях ребята:
• «Посетили» виртуальные залы галереи и увидели знаменитые шедевры: «Богатырей» Виктора Васнецова, «Утро в сосновом лесу» Ивана Шишкина и друг
Очередное занятие цикла «Разговоры о важном» было посвящено знаковой дате в истории российской культуры — 170-летию Третьяковской галереи.
Школьники познакомились с историей создания одного из величайших музеев мира и узнали о благородном поступке Павла Михайловича Третьякова. Ученики обсуждали, что значит быть меценатом и почему коллекционер решил передать свое частное собрание картин в дар Москве и всему русскому народу.
На занятиях ребята:
• «Посетили» виртуальные залы галереи и увидели знаменитые шедевры: «Богатырей» Виктора Васнецова, «Утро в сосновом лесу» Ивана Шишкина и друг
Уважаемые ученики, родители и сотрудники школы! Безопасность в наших руках: важность профилактики терроризма.
Терроризм — одно из самых опасных явлений современности, угрожающее жизни и спокойствию людей во всем мире. Школа, как часть общества, не остаётся в стороне от этой проблемы. Важно помнить: предупредить беду всегда легче, чем бороться с её последствиями.
Что мы можем сделать вместе?
Будьте внимательны и ответственны:
· Обращайте внимание на подозрительные предметы (сумки, пакеты, свёртки) в школе, на улице, в транспорте.
· Сообщайте о находке старшим — учителю, охраннику, полицейскому. Не трогайте и не вскрывайте предмет!
· Не принимайте от незнакомцев вещи для передачи другим людям.
Терроризм — одно из самых опасных явлений современности, угрожающее жизни и спокойствию людей во всем мире. Школа, как часть общества, не остаётся в стороне от этой проблемы. Важно помнить: предупредить беду всегда легче, чем бороться с её последствиями.
Что мы можем сделать вместе?
Будьте внимательны и ответственны:
· Обращайте внимание на подозрительные предметы (сумки, пакеты, свёртки) в школе, на улице, в транспорте.
· Сообщайте о находке старшим — учителю, охраннику, полицейскому. Не трогайте и не вскрывайте предмет!
· Не принимайте от незнакомцев вещи для передачи другим людям.
Число школьных и студенческих спасательных отрядов в исторических регионах за год увеличилось вдвое
В исторических регионах России в 2025 году было создано 36 школьных спасательных отрядов и 13 студенческих спасательных отрядов. Это вдвое больше, чем с ноября 2023 по декабрь 2024 года.
💪 Рекордсмен по количеству отрядов – Донецкая Народная Республика – 16 школьных и 5 студенческих создано в 2025 году.
👨🚒 В Луганской Народной Республике создано 10 школьных и 5 студенческих спасотрядов.
👌 В Херсонской области – 8 школьных и 1 студенческий отряд.
👍 В Запорожской области – 5 школьных и 2 студенческих спасательных отряда.
Согласно уставу ВСКС любой желающий старше 12 лет может вступить в
В исторических регионах России в 2025 году было создано 36 школьных спасательных отрядов и 13 студенческих спасательных отрядов. Это вдвое больше, чем с ноября 2023 по декабрь 2024 года.
💪 Рекордсмен по количеству отрядов – Донецкая Народная Республика – 16 школьных и 5 студенческих создано в 2025 году.
👨🚒 В Луганской Народной Республике создано 10 школьных и 5 студенческих спасотрядов.
👌 В Херсонской области – 8 школьных и 1 студенческий отряд.
👍 В Запорожской области – 5 школьных и 2 студенческих спасательных отряда.
Согласно уставу ВСКС любой желающий старше 12 лет может вступить в
📚 🎬 Секреты анимации: в школе прошли «Разговоры о важном»
12 января внеурочное занятие «Разговоры о важном» было посвящено одной из самых творческих тем — «Как создают мультфильмы?».
На занятиях ученики совершили увлекательное путешествие за кулисы мультипликационных студий. Ребята узнали:
• С чего начинается работа над мультфильмом (спойлер: конечно, со сценария и раскадровки!);
• Кто такие художники-аниматоры и почему их называют «актерами с карандашом в руках»;
• Как классическая рисованная мультипликация превратилась в современные 3D-технологии.
Школьники смогли примерить на себя разные роли: придумывали персонажей, обсуждали озвучку и даже пробовали создать простейшие анимационные
12 января внеурочное занятие «Разговоры о важном» было посвящено одной из самых творческих тем — «Как создают мультфильмы?».
На занятиях ученики совершили увлекательное путешествие за кулисы мультипликационных студий. Ребята узнали:
• С чего начинается работа над мультфильмом (спойлер: конечно, со сценария и раскадровки!);
• Кто такие художники-аниматоры и почему их называют «актерами с карандашом в руках»;
• Как классическая рисованная мультипликация превратилась в современные 3D-технологии.
Школьники смогли примерить на себя разные роли: придумывали персонажей, обсуждали озвучку и даже пробовали создать простейшие анимационные
4-й сезон «Народных Игр ГТО Спортлото» уже на старте
Масштабный всероссийский онлайн-проект продолжается! Принять участие может любой желающий от 6 до 71+ лет вне зависимости от уровня подготовки.
📲 Как участвовать?
Подайте заявку в приложении с 15 января по 15 февраля, записывайте видео с выполнением упражнений и покоряйте всероссийский рейтинг!
🏆 Главный стимул:
Победителей ждут награды, денежные призы и шанс попасть на финал «Герой ГТО» в «Сириусе».
Проект уже объединил свыше 60 тысяч спортсменов со всей страны 💪
🔥 Присоединяйтесь и докажите, что спорт доступен каждому!
Масштабный всероссийский онлайн-проект продолжается! Принять участие может любой желающий от 6 до 71+ лет вне зависимости от уровня подготовки.
📲 Как участвовать?
Подайте заявку в приложении с 15 января по 15 февраля, записывайте видео с выполнением упражнений и покоряйте всероссийский рейтинг!
🏆 Главный стимул:
Победителей ждут награды, денежные призы и шанс попасть на финал «Герой ГТО» в «Сириусе».
Проект уже объединил свыше 60 тысяч спортсменов со всей страны 💪
🔥 Присоединяйтесь и докажите, что спорт доступен каждому!
14 января 2026 года в ГБОУ «Шахтерская СШ №1» , учащимися 6 класса было пройдено анкетирование «Как я чувствую себя в школе».
Анкетирование направленно на выявление проблем в классе , анализ общения сверстников и их отношение к учебному процессу.
Социальный педагог - Королева А.О.
Кл. руководитель - Чепразова Н. В.
Анкетирование направленно на выявление проблем в классе , анализ общения сверстников и их отношение к учебному процессу.
Социальный педагог - Королева А.О.
Кл. руководитель - Чепразова Н. В.
Терроризм — это преступные действия с использованием насилия или угроз с целью запугивания людей, создания общественной опасности и принуждения власти к определённым решениям.
Экстремизм — это призывы к насилию, разжиганию ненависти или вражды на основе расы, национальности, религии или политических убеждений, направленные на нарушение прав и свобод людей.
Эти действия опасны для общества и противоречат закону, поэтому в России действует ряд мер по противодействию идеологии терроризма и экстремизма.
Законы РФ о противо
Экстремизм — это призывы к насилию, разжиганию ненависти или вражды на основе расы, национальности, религии или политических убеждений, направленные на нарушение прав и свобод людей.
Эти действия опасны для общества и противоречат закону, поэтому в России действует ряд мер по противодействию идеологии терроризма и экстремизма.
Законы РФ о противо
загрузка
Показать ещё