Фильтр
Закреплено
  • Класс
В течение недели в подготовительной группе "Светлячок" была организована образовательная деятельность на тему «Мебель». Целью этой работы было не только расширение знаний детей о предметах мебели, но и развитие их речи, творческих способностей и мелкой моторики.
На занятиях использовались различные методы и приёмы, включая беседы, дидактические игры, просмотр иллюстраций и видеоматериалов. Дети с большим интересом рассматривали картинки с изображением мебели, называли её части и рассказывали, для чего она нужна.Кроме того, в рамках темы недели проводились творческие занятия. Дети рисовали мебель, делали аппликации, конструировали из бумаги и других материалов. Это помогало развивать их твор
Вот и подошла к концу тематическая неделя:Мой дом. Мебель." На протяжении этой недели все мероприятия в группе"Матрешка""были направлены на расширение знаний о доме, мебели.
В рамках образовательной деятельности мы знакомили воспитанников с многообразием предметов мебели, отличающихся не только внешним видом, но и материалами из которых они сделаны, с историей их создания и функциональным назначением. Ребята с удовольствием конструировали мебель для Дюймовочки из спичечных коробок, а также делали аппликацию:"Дома в снегу" и рисовали"Дом для гнома". Неделя прошла познавательно , весело и ярко.
С 19 по 23 января в группе «Мотылёк» прошла тематическая неделя «Мой дом. Мебель». В течение  недели ребята знакомились с многообразием предметов мебели, отличающихся не только внешним видом, но и материалами, из которых они сделаны, их функциональным назначением; составляли описательные рассказы при помощи мнемотаблиц, читали стихотворения, отгадывали загадки о мебели, играли в дидактические игры: "Какая бывает мебель", "Назови лишний предмет", "Угадай по описанию" и т. д. В рамках продуктивной деятельности дети рисовали, аплицировали, конструировали новую мебель героям сказки «Три медведя», а в самостоятельной деятельности обыгрывали свои постройки. Интересно и продуктивно прошла эта недел
  • Класс
Минпросвещения России дало официальный комментарий об оценке за поведение во всех регионах
Документ опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов:
https://clck.ru/3RLUf5
Апробация оценки поведения уже идёт с начала 2025/26 учебного года. В ней принимают участие 89 школ из семи пилотных регионов России, каждая из которых выбрала один из трех предлагаемых вариантов оценки поведения. По итогам эксперимента будет выбрана одна модель. Её введут в школах с 1 сентября 2026 года.
Также планируется, что отметки будут выставлять учащимся всех классов – с 1-го по 11-й. В ходе апробации оценивают поведение школьников только с 1-го по 8-й класс.
Напоминаем, что Луганс
Ура! Ура! Физкультура!
"День рождения Снеговика" ⛄ 🎊🎊🎊в группе "Капитошка"
На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!
Вот и подошла к концу тематическая неделя:"Зимние виды спорта." На протяжении этой недели в группе"Светлячок"прошли такие занятия:"Зачем человеку нужен спорт". "Зимние виды спорта". На занятиях ребята вспомнили разные виды спорта, спортивный инвентарь и атрибуты. Ежедневно рассматривали иллюстрации, плакаты и картинки на спортивную тематику. Очень понравились ребятам занятия по художественно-эстетическому развитию, на которых воспитанники лепили представителей разных видов спорта, делали аппликацию:"Веселый лыжник". Неделя прошла ярко и весело.
❄️Сегодня в группе "Капитошка" прошло занятие посвященное экологическому празднику- "День зимующих птиц"🐦‍⬛.
Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки.
Не могут пташки отыскать
Ни зёрнышка, ни крошки.
И вот летают всё слабей
Ворона, галка, воробей
Скорей на помощь, дети!
Вот в этот самый трудный час
Спасенье птицы ждут от нас.
Кормите их! Согрейте!
Повесьте домик на суку!
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки.
И оживут бедняжки!
По небу весело скользя.
Взлетят пернатые друзья
И пропоют чирикая:
"Спасибо, вам великое!"
В рамках празднования дня зимующих птиц в группе " Матрешка" была проведена беседа «Трудно птицам зимовать - будем птицам помогать!». Дети познакомились с некоторыми зимующими птицами нашего региона, узнали об их повадках и привычках, о том какой корм им нужен, поговорили о необходимости ежедневной подкормки пернатых в холодное время года. Ребята отгадывали загадки и слушали стихотворения о птицах.
Показать ещё