Фильтр
"Один день из жизни блокадного Ленинграда".
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Ребята подготовительной группы посмотрели презентацию и познакомились с жизнью обычной семьи блокадного Ленинграда, ребята узнали и увидели в каких условиях жили и работали ленинградцы, какие трудности преодолевали.
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Дошкольники узнали, где и как проводили время маленькие дети, где работали мамы, какие заводы работали в Ленинграде, из чего готовили еду. Также с ребятами посмотрели отрывок из фильма " Садись рядом, Мишка" и увидели, как маленькие дети дают концерты для раненных.
🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Закрепили свои знания о символах города Ленинграда: блокадной ласточке, карточки на хлеб, санки, кобальтовая
27 января 2026 года мы отмечаем 82-летие освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ровно 82 года назад в январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы.
.🙏🙏🙏🙏
Воспитатели ясельной группы оформили тематическую фотозону, подготовили информацию и рассказали родителям о блокаде Ленинграда, о подвиге жителей города, об учебе детей и помощи в защите города.
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Родители узнали, что норма выдачи хлеба в то голодное время была очень маленькой и составляла всего 250 граммов на р
12 января - День Красной книги России! 📚🦋

В нашей старшей группе прошло увлекательное тематическое занятие, посвященное этому важному дню. Ребята с интересом посмотрели обучающий фильм о Красной книге и узнали много нового!

✨ Мы познакомились с цветами страниц этой книги и тем, что они означают. Разбираясь в мире животных и растений, прочитали о многих редких и исчезающих видах. С помощью карточек ребята смогли рассмотреть различных животных, птиц и растения, занесённые в Красную книгу, и обсудить их внешний вид.

🎨 По итогам занятия мы создали стенгазету "Красная книга России", на которой разместили изображения животных, с которыми познакомились. Также обсуждали серьёзные проблем
Тематическая беседа в средней группе " Блокадный Ленинград ".
🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Сегодня ,в памятный день нашей Родины- 27 января, дети средней группы познакомились с таким понятием " Блокадный Ленинград ".
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Узнали :
💢почему этот день памятный,
💢о героизме людей в столь мрачное время,
💢с какими трудностями пришлось столкнуться не только взрослым, но детям!

Познакомились с символами Блокадного Ленинграда: ласточка, хлеб, карточка, фронтовой треугольник, буржуйка....По окончании беседы, ребята выполнили открытку в память об этом дне.
23 января в нашем саду организовался второй дошкольный отряд ЮПИД (юных помощников инспектора движения).🚕🚖🚗🚘🚙🚚🚛🚥
Мероприятие прошло в игровой фирме, где ребята сдавали свой первый экзамен по ПДД под строгим контролем инспектора ДПС Альдемирова Д. В.
Дети играли в игры:
"Собери светофор"
"Разбери знаки "
"Собери знак"
Отгадывали загадки.
Мероприятие посетили школьники - члены отряда ЮИД (рук. Юдина Ю.В)
Они рассказали детям , для чего нужен отряд ЮПИД.
Денис Вячеславович вручил детям удостоверения
"Знаю правила дорожного движения" 💯
Дошкольники произнесли торжественную клятву о соблюдениях всех правил отряда.💥🚦🚦🚦🚦🚦
Провела Меновщикова А. С.
Умение ориентироваться во времени — важный навык для дошкольника. Чтобы при занятиях с циферблатом не возникло проблем, важно правильно подготовить ребенка.

Осознанное обучение чтению стрелочных часов обычно начинают ближе к 5–6 годам, когда ребенок умеет считать и знает простые временные понятия. Но начать подготовку можно уже в 3–4 года: главное — неспешность и индивидуальный подход.

С рекомендациями для родителей младших дошколят можно ознакомиться в карточках.
Новогоднее путешествие в мир зимних рассказов 📚
🎄❄️🎅🎄❄️🎅
В старшей группе прошло увлекательное занятие по развитию речи, главной задачей которого стало научить ребят активно участвовать в коллективных беседах и грамотно выражать свои мысли.
❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️
Мы вспомнили волшебные моменты новогодних праздников, обсудили мечты каждого ребенка накануне Нового Года и поделились впечатлениями о проведенных каникулах. Играя в интересные дидактические игры, ребята научились внимательно слушать друг друга и отвечать развернуто.
❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️
Затем мы отправились в удивительное путешествие по зимним картинам: составили рассказы по сюжетам «Зима в лесу», «Зима в городе», «Зимние забав
"Безопасность на зимней дороге" 🔹
В средней группе прошла важная профилактическая работа по теме «Безопасность на зимней дороге».
Цель — сформировать у детей навыки безопасного поведения в зимний период и снизить риск ДТП с участием несовершеннолетних.

👧🧒 Что мы делали:
✅ Провели тематические беседы :
«Осторожно, скользкая дорога»
«Как вести себя на улице зимой»
«Правила перехода проезжей части в зимний период»
🔍 В ходе занятий ребята узнали, почему зимой возрастает опасность на дороге, как правильно переходить улицу и почему важно быть внимательными рядом с транспортом.
🎲 Дидактические и подвижные игры: «Светофор», «Мы — пешеходы», «Разрешается — запрещается», «По зимней д
15 января в нашей стране отмечается добрый экологический праздник – День зимующих птиц. ❄️❄️
Это день, когда мы выражаем свою заботу и любовь к пернатым, которые остаются с нами в холодное время года. Зима — это самое трудное время для птиц, когда им не хватает еды и тепла. Зимой короткий световой день, а у птиц меньше времени на поиски пропитания. И кто как ни человек может им помочь.
❄️❄️
В рамках празднования дня зимующих птиц в старшей группе прошла беседа «Трудно птицам зимовать - будем птицам помогать».
❄️❄️
Дети познакомились с некоторыми зимующими птицами нашего региона, узнали об их повадках и привычках, о том какой корм им нужен, поговорили о необходимости ежедневной подко
Показать ещё