#ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечества Консультация для родителей "Речевые игры для дошколят" Подготовила учитель-логопед Еловенко О.А Развитие речи у дошкольников идет ускоренными темпами. В этом возрасте дети не только учатся произносить звуки, но и делать это правильно, параллельно пополняя собственный словарный запас.Для родителей важно помочь своему чаду, для этого используются специальные речевые игры и упражнения для развития речи и постановки правильного речевого дыхания. Для чего необходимо правильное речевое дыхание? Очень часто можно услышать как дошкольники, произнося длинные фразы, сбиваются на середине, начиная говорить «взахлеб», или же заканчивают их едва слышным шепотом. Причина этого в неправильном речевом дыхании. Ребенку просто не хватает воздуха, чтобы закончить фразу. Речевое дыхание помогает детям не только четко произносить фразы, но и регулировать громкость собственного голоса в зависимости от ситуации. Игры на развитие речевого дыхания Игры, способствующие формированию правильного дыхания, родителям следует ограничивать по времени. Из-за глубоких вдохов и выдохов у ребенка может закружиться голова. Игра «Бантики» Для игры понадобятся бумажные бантики, нитки и веревочка. Один конец нитки необходимо привязать к веревочке, а второй к бантику. Таким образом, на веревке закрепляются несколько бантов. Задание: Ребенку необходимо, вдыхая через нос, дуть на бантики. Для интереса можно внести соревновательный момент и дуть на бантики вместе с ребенком. Выиграет тот, чей бантик улетит дальше, чем у соперника. Аналогичным образом можно придумать много игр и сдувать с бумажных цветов, бумажные бабочки или слушать, как шумят листья в вазочке, когда на них дует «ветер». Подвижные игры с речевым сопровождением Речевые игры с движениями особенно нравятся дошкольникам. Основной акцент в них делается на движения, попутно дети пополняют словарный запас и учатся плавности речевого выдоха. Игра «Урожай» В игре лучше принимать участие группе детей. Ведущий читает стих, а дети, повторяя за ним строчки, делают определенные движения. В огород пойдем (дети идут по кругу), Урожай соберем. Мы моркови натаскаем (присаживаются и выдергивают морковку), И картошки накопаем (дети делают вид, будто копают), Срежем мы кочан капусты («срезают» капусту), Круглый, сочный, очень вкусный (руками описывают круг три раза). Щавеля нарвем немножко (дети, присаживаясь, «рвут» щавель) И вернемся по дорожке (дети, взявшись за руки, вновь идут по кругу).
    0 комментариев
    0 классов
    Консультация для родителей. «Кто и зачем придумал правила поведения « Подготовила воспитатель: Ерофеева А.Г. Выделяется несколько основных линий освоения ребенком нормативной стороны жизни социума: 1. В ведущей деятельности – сюжетно-ролевой игре – старшие дошкольники овладевают самыми общими смыслами различных форм человеческой деятельности, раскрывают для себя потребностно-мотивационную сферу человеческих поступков и отношений. Основной единицей сюжетно-ролевой игры, по мнению Д.Б. Эльконина, служат роль и связанные с ней игровые действия. В каждой роли (пожарника, учителя, врача, продавца и т.д.) имплицитно или эксплицитно (скрытно или явно) заключены
    0 комментариев
    2 класса
    «День мыльных пузырей» Репортаж подготовила: Ерофеева А.Г Летящие по воздуху, переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Конечно, каждый знает ответ – мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Вот и в нашем детском саду прошел День мыльных пузырей. Дошкольники узнали о волшебных превращениях воды и истории происхождения мыльных пузырей, прочитали сказку"Пузырь, соломинка и лапоть", поучаствовали в разнообразных экспериментах. Сколько было радости и удовольствия от игр с пузыриками! Ребята их надували, радуясь мимолётной красоте, лопали, догоняли. Праздник мыльных пузырей принес детям море радости, света, счастья и пр
    0 комментариев
    2 класса
    Дозор (D): Железнодорожные будни 🔥 Дозор (D) чаще всего выкладывает видео с работой на участках железных дорог. Но это и понятно: от ЖД зaвисит невероятно много. И нашими yсилиями все меньше грузов и людей отправляются на бессмысленный убой в стоpону очередных 'крепoстей'.  На видео: Одесская область Пишите нам в телеграмм! Сcылка в комментарияx к видео!
    0 комментариев
    0 классов
    #ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств Книги как мост: Военная литература объединила поколения в детском саду. В тихой гавани детства, где обычно звучит смех и шепот сказок, сегодня царит особая атмосфера. Детский сад №167 г. Тюмени стал местом необычного книгообмена, посвященного военной тематике. Инициатором выступил коллектив воспитателей, поддержанный активными родителями, а главными участниками, конечно же, стали воспитанники. Идея акции проста: принести из дома книги о войне, подвигах, героизме, чтобы поделиться ими с другими. Воспитатели, понимая важность темы для формирования патриотизма и уважения к истории, провели предварительную работу с детьми. Они читали отрывки из книг
    0 комментариев
    11 классов
    #ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств Окна Победы Мы в преддверии праздника оформили наши окна используя шаблоны для вырезания от компании "Картонкино"- вытыканки. Хотим поблагодарить @kartinkino_ru. за большой выбор отличных шаблонов, которые вдохновили нас на творчество! Как прекрасно преобразили наши окна. Нашу красоту на окнах сразу заметили не только ребятишки но и родители. Всем творческих успехов!!!!
    0 комментариев
    3 класса
    #ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств
    0 комментариев
    6 классов
    #ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств Задание 3: Мастер класс по реставрации. Сегодня наши ребята из группы "Яблонька" приняли участие в замечательном мастер класс по реставрации книг о войне. По окончанию работы ребята были довольны своим результатом. Не смотря на свои маленькие годы ребята любят помогать. особенно их радует получение новых знаний участие в интересных мастер классах. Которые сопровождаются рассказами и историями.....
    0 комментариев
    2 класса
    #ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств Задание 9: Создание авторской иллюстрации к книге военных лет. После того как ребята из подготовительной группы "Яблонька" прослушали рассказ о четырнадцатилетнем герое, они решили нарисовать иллюстрацию к произведению. Ваня Федоров из-под Смоленска решив отомстить за смерть своего отца, погибшего от рук немецких оккупантов, отправляется на фронт в одном из вагонов поезда, в котором ехали солдаты, спрятавшись под брезентом. После того, как его нашли солдаты мальчик стал воевать наравне со всеми. Во время одного из бое тяжелораненый Иван прижав культей противотанковую мину подобрался к танку, лег под гусеницу и вынул зубами чеку. Иван Федоров совершил подвиг в октябре 1942 года. Его имя высечено золотыми буквами на красном мраморе в зале воинской славы на Мамаевом Кургане.
    0 комментариев
    1 класс
    #ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств Наши малыши решили стать героями и попытались передать образ скульптур нашего замечательного города. Фото 1 Памятник "Труженикам тыла в г. Тюмени". Находиться ул. 30 лет Победы, сквер Тружеников тыла. Фото 2 Памятник "Братская могила советских воинов, умерших от ран в госпиталях г. Тюмени во время ВОВ". Находится в центре города на площади Памяти.✨ ✨Погибшим и живым. ✨ Погибшим – Быть бессменно на посту, Им жить в названиях улиц и в былинах. Их подвигов святую красоту Отобразят художники в картинах. Живым – Героев чтить, не забывать, Их имена хранить в бессмертных списках, Об их отваге всем напоминать И класть цветы к п
    0 комментариев
    6 классов
Фильтр
#ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечества

Консультация для родителей "Речевые игры для дошколят"
Подготовила учитель-логопед Еловенко О.А
Развитие речи у дошкольников идет ускоренными темпами.
В этом возрасте дети не только учатся произносить звуки, но и делать это правильно, параллельно пополняя собственный словарный запас.Для родителей важно помочь своему чаду, для этого используются специальные речевые игры и упражнения для развития речи и постановки правильного речевого дыхания.
Для чего необходимо правильное речевое дыхание?
Очень часто можно услышать как дошкольники, произнося длинные фразы, сбиваются на середине, начиная говорить «взахлеб», или же заканчивают их едва слышным шеп
Консультация для родителей.
«Кто и зачем придумал правила поведения «
Подготовила воспитатель: Ерофеева А.Г.

Выделяется несколько основных линий освоения ребенком нормативной стороны жизни социума:

1. В ведущей деятельности – сюжетно-ролевой игре – старшие дошкольники овладевают самыми общими смыслами различных форм человеческой деятельности, раскрывают для себя потребностно-мотивационную сферу человеческих поступков и отношений. Основной единицей сюжетно-ролевой игры, по мнению Д.Б. Эльконина, служат роль и связанные с ней игровые действия. В каждой роли (пожарника, учителя, врача, продавца и т.д.) имплицитно или эксплицитно (скрытно или явно) заключены
«День мыльных пузырей»
Репортаж подготовила: Ерофеева А.Г

Летящие по воздуху, переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Конечно, каждый знает ответ – мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Вот и в нашем детском саду прошел День мыльных пузырей.

Дошкольники узнали о волшебных превращениях воды и истории происхождения мыльных пузырей, прочитали сказку"Пузырь, соломинка и лапоть", поучаствовали в разнообразных экспериментах.

Сколько было радости и удовольствия от игр с пузыриками! Ребята их надували, радуясь мимолётной красоте, лопали, догоняли.

Праздник мыльных пузырей принес детям море радости, света, счастья и пр
  • Класс
#ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств
Книги как мост: Военная литература объединила поколения в детском саду.
В тихой гавани детства, где обычно звучит смех и шепот сказок, сегодня царит особая атмосфера. Детский сад №167 г. Тюмени стал местом необычного книгообмена, посвященного военной тематике. Инициатором выступил коллектив воспитателей, поддержанный активными родителями, а главными участниками, конечно же, стали воспитанники.
Идея акции проста: принести из дома книги о войне, подвигах, героизме, чтобы поделиться ими с другими.
Воспитатели, понимая важность темы для формирования патриотизма и уважения к истории, провели предварительную работу с детьми. Они читали отрывки из книг
#ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств

Окна Победы
Мы в преддверии праздника оформили наши окна используя шаблоны для вырезания от компании "Картонкино"- вытыканки. Хотим поблагодарить @kartinkino_ru. за большой выбор отличных шаблонов, которые вдохновили нас на творчество! Как прекрасно преобразили наши окна. Нашу красоту на окнах сразу заметили не только ребятишки но и родители. Всем творческих успехов!!!!
#ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств
Задание 3: Мастер класс по реставрации.
Сегодня наши ребята из группы "Яблонька" приняли участие в замечательном мастер класс по реставрации книг о войне.
По окончанию работы ребята были довольны своим результатом. Не смотря на свои маленькие годы ребята любят помогать. особенно их радует получение новых знаний участие в интересных мастер классах. Которые сопровождаются рассказами и историями.....
#ГодГероя72#80летиеПобеды#ГодЗащитникаОтечеств

Задание 9: Создание авторской иллюстрации к книге военных лет.
После того как ребята из подготовительной группы "Яблонька" прослушали рассказ о четырнадцатилетнем герое, они решили нарисовать иллюстрацию к произведению.
Ваня Федоров из-под Смоленска решив отомстить за смерть своего отца, погибшего от рук немецких оккупантов, отправляется на фронт в одном из вагонов поезда, в котором ехали солдаты, спрятавшись под брезентом. После того, как его нашли солдаты мальчик стал воевать наравне со всеми. Во время одного из бое тяжелораненый Иван прижав культей противотанковую мину подобрался к танку, лег под гусеницу и вынул зубами чеку. Иван Федоров
Показать ещё