Фильтр
Цель игры "Мой веселый звонкий мяч." Развивать у детей ловкость координацию движения, внимание,быстроту,укрепление опорно-двигательного аппарата, совершенствование мелкой моторики рук, координации движений.
✨Сегодня на занятии мы с ребятами отправились в увлекательное путешествие по миру Олимпийских игр.
🔎Узнали, что такое Олимпийские игры, как они появились и когда их проводят. Также разобрали их главные символы — пять переплетённых колец, символизирующих дружбу пяти континентов, и Олимпийский огонь, путешествующий по миру.
🗨️ Обсудили, когда наша страна становилась хозяйкой Игр. Ребята узнали, что наша страна дважды принимала у себя этот большой праздник спорта.
📖Особенно подробно мы остановились на зимних Играх 2014 года в Сочи.
❄️Познакомились с зимними видами спорта: узнали, чем отличаются биатлон, бобслей, фигурное катание и другие захватывающие дисциплины, которые можно увидеть на
Развитие речи в младшей группе детского сада не помогают не только развивать воображение, но и понимать суть задачи,связанные с развитием речи,мышлением и систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни, развивать речь, внимание, память.
В последнее время отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных пакетов, сумок, игрушек, которые могут быть не такими безопасными, как кажутся. Подобные предметы могут оказаться где угодно: в транспорте, на лестничных площадках, в торговых центрах, в учреждениях. Как обезопасить себя и детей? В нашем детском саду регулярно проходят антитеррористические мероприятия. Каждый сотрудник знает, что о находке необходимо сразу же сообщить администрации или дежурному по ДОУ, и ни в коем случае не трогать и не вскрывать предмет. Воспитатели разъясняют ребятам, что любой предмет, найденный на улице, может быть потенциально опасным, поэтому его нельзя трогать, а немедленно сообщить о нём взрос
В старшей группе прошло важное и интересное занятие на тему: "Сортируем мусор, бережем природу"! Представьте себе, что будет, если "раскидать мусор по группе" - грязно и неприятно. Так же и с нашей планетой! Чтобы наглядно показать важность уборки, поиграли в игру "Соберем мусор вместе"! Затем узнали, что с накопленным мусором можно и нужно бороться с помощью переработки на специализированных заводах. А еще мусор можно сортировать – это называется раздельный сбор! Мы выяснили, что мусорные баки различаются по цвету. Чтобы закрепить знания, поиграли в игру "Сортируем вместе"! Ребята теперь точно знают, как беречь нашу природу!
Неделя в младшей группе началась с темы" Будь,здоров малыш". Здоровый образ жизни для детей — это физическая активность, правильное питание, качественный сон и поддержка эмоционального благополучия.Очень важно придерживаться физической активности,правильному питанию,качественный сон и поддержка эмоционального благополучия.
🌲Сегодня на нашем занятии мы отправились в сказочный Лес Здоровья, где познакомились с весёлыми зверятами, коварной Хворобкой и мудрым Странником Здравовичем.
📖Наше занятие началось со сказки о Лесе Здоровья, где живут Белочка-Прыгуня, Ежонок-Колючка и Зайчонок-Ушастик.
🔎Через историю друзей дети увидели, как коварная Хворобка своими «вредными советами» (не мыться, есть сладости вместо полезной еды, мало двигаться) может лишить сил и здоровья.
💪А также узнали, что внутри каждого из нас есть свой «волшебный фонарик» — иммунитет, который нужно «подпитывать» хорошими привычками.
🗨️После сказки мы с ребятами активно обсуждали, как сказочные правила работают в нашей жизни.
🧩Сыграли в и
☃️Наше занятие было посвящено чудесам зимы.
🧊 На практике мы узнали, что происходит с водой, когда столбик термометра опускается ниже нуля, и помогли Незнайке найти на его рисунках, где же спрятался лед, а где тепленькая водичка.
🐦 Говорили о птицах, которые не улетают в тёплые края. Дети рассказывали, каких пернатых друзей видят на прогулке зимой и как им трудно зимой найти корм. Теперь мы знаем, чем их можно угощать, и обязательно будем помогать.
❄️ Мы узнали, что снежинки рождаются высоко в облаках из крошечных льдинок. Узнали, что каждая снежинка — это уникальное творение природы! Они такие разные, и ни одна не повторяется, и поэтому мы стали дизайнерами. Каждый украсил свою бумажну
Сегодня с ребятами старшей группы беседовали об Олимпийских играх, рисовали Олимпийский факел нетрадиционным методом, ладошками. Олимпийские игры - это состязания лучших спортсменов. Один раз в четыре года спортсмены со всего мира приезжают на олимпиаду и в честном состязании выявляется, кто же самый сильный, самый быстрый, самый ловкий. С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир, дружбу. Ребята так же учатся быть дружными, усидчивыми, терпеливыми. Кто - нибудь из них достигнет спортивных побед в будущем! Засверкает новая звезда на небосклоне!
Тема «Один-много» в младшей группе детского сада — это базовое понятие, которое развивает у малышей умение различать количество предметов, согласовывать числительные с существительными (например, «один мяч», «много мячей») и формирует основы математического мышления через дидактические игры и упражнения с наглядным материалом (карточки, игрушки). Занятия направлены на закрепление понятий «один», «много», «ни одного», а также развитие мелкой моторики и речи.
Показать ещё