Предыдущая публикация
Фильтр
Сегодняшний день в детском саду «Сказка» с. Беленихино был по-настоящему тёплым. Посвящен он Дню варежки и рукавицы.
История варежек в России насчитывает уже немало веков. Откуда же появилось это слово – «варежка»? Оно происходит от словосочетания «варяжская рукавица». Названий у варежек было очень много: вязанки, плетенки, связни, рукавки – их обычно вязали; катанки, валянки – их валяли, как и валенки.
Дети читали сказку «Рукавичка», стихотворение Н. Саконской «Где мой пальчик?». Поиграли в дидактические игры «Найди одинаковые варежки», «Подбери варежку», которые развивают внимание, умение сравнивать, анализировать. Воспитанники украсили варежки для Деда Мороза. День получился очень увлека
История варежек в России насчитывает уже немало веков. Откуда же появилось это слово – «варежка»? Оно происходит от словосочетания «варяжская рукавица». Названий у варежек было очень много: вязанки, плетенки, связни, рукавки – их обычно вязали; катанки, валянки – их валяли, как и валенки.
Дети читали сказку «Рукавичка», стихотворение Н. Саконской «Где мой пальчик?». Поиграли в дидактические игры «Найди одинаковые варежки», «Подбери варежку», которые развивают внимание, умение сравнивать, анализировать. Воспитанники украсили варежки для Деда Мороза. День получился очень увлека
В преддверии сказочных зимних торжеств отмечается День рождественского свитера, теплый и уютный праздник, напоминающий нам о скором пришествии радостной рождественской поры.
Рождественский свитер имеет яркие расцветки и тематические аппликации, традиционно он надевается в период зимних праздников. Обучающиеся 1-2 классов Кривошеевской школы рассмотрели свои любимые свитера и как настоящие дизайнеры создали свой эксклюзивный образец.
Рождественский свитер имеет яркие расцветки и тематические аппликации, традиционно он надевается в период зимних праздников. Обучающиеся 1-2 классов Кривошеевской школы рассмотрели свои любимые свитера и как настоящие дизайнеры создали свой эксклюзивный образец.
Сегодня в спортзале Беленихинской школы состоялись финальные соревнования по гимнастике в зачёт 25 районной Спартакиады школьников среди команд Дивизиона А (Беленихинская, Журавская, Прелестненская и Радьковская школы).
Золото взяли беленихинские гимнасты, серебро досталось прелестненским спортсменам, бронзовую награду увезли радьковцы.
Среди девушек первой и третьей стали Болдырева Алина и Щагина Яна из Беленихино, второй стала Юдина Ульяна из Прелестного.
Среди юношей лучшим стал Ботезату Егор, за ним Кирогло Игорь – оба из Беленихинской школы, третьим стал прелестненский спортсмен – Гумбин Дмитрий.
Поздравляем наших спортсменов с победой!
Золото взяли беленихинские гимнасты, серебро досталось прелестненским спортсменам, бронзовую награду увезли радьковцы.
Среди девушек первой и третьей стали Болдырева Алина и Щагина Яна из Беленихино, второй стала Юдина Ульяна из Прелестного.
Среди юношей лучшим стал Ботезату Егор, за ним Кирогло Игорь – оба из Беленихинской школы, третьим стал прелестненский спортсмен – Гумбин Дмитрий.
Поздравляем наших спортсменов с победой!
Сотрудниками Белгородского Художественного музея был проведен замечательный мастер-класс для обучающихся начальной школы Прохоровской гимназии.
Сколько неподдельного интереса вызвала у детей роспись декоративных тарелок, сколько внимания и старания приложили они, создавая уникальные подарки для родных к Новому году!
Под руководством мастеров дети учились правильно держать кисть, смешивать краски, красиво и красочно расписывать тарелку. Ребята сами придумали уникальные узоры и расписали тарелочки, которые получились яркими, блестящими и индивидуальными.
Обучающиеся получили не только опыт по росписи посуды, но и эксклюзивную тарелку с росписью, выполненной своими руками. Дети остались довол
Сколько неподдельного интереса вызвала у детей роспись декоративных тарелок, сколько внимания и старания приложили они, создавая уникальные подарки для родных к Новому году!
Под руководством мастеров дети учились правильно держать кисть, смешивать краски, красиво и красочно расписывать тарелку. Ребята сами придумали уникальные узоры и расписали тарелочки, которые получились яркими, блестящими и индивидуальными.
Обучающиеся получили не только опыт по росписи посуды, но и эксклюзивную тарелку с росписью, выполненной своими руками. Дети остались довол
4 декабря в 14 школах Прохоровского района прошло итоговое сочинение , в котором приняли участие 89 выпускников.
Для выпускников 2024–2025 учебного года написание итогового сочинения является обязательным этапом завершения среднего общего образования, и рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации.
Традиционно итоговое сочинение началось в 10:00. На написание творческой работы участникам отводилось 3 часа 55 минут.
В этом году школьники писали работу по одной из шести тем:
«Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского
Для выпускников 2024–2025 учебного года написание итогового сочинения является обязательным этапом завершения среднего общего образования, и рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации.
Традиционно итоговое сочинение началось в 10:00. На написание творческой работы участникам отводилось 3 часа 55 минут.
В этом году школьники писали работу по одной из шести тем:
«Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского
Дед Мороз – любимый герой из детства. Совсем недавно он отметил свой день рождения. А как же зовут этого героя в других странах, и родственник ли он нашему Дедушке?
Обучающиеся начальных классов Кривошеевской школы виртуально побывали в разных странах: Франции, Италии, Бельгии и Норвегии, Японии, узнали, как зовут ближайших родственников нашего Деда Мороза, в каких домах они живут, на каком виде транспорта передвигаются, и кто помогает им развозить подарки. Например, в Финляндии - Йоулупукки, в поздней финской традиции — Рождественский дед, который дарит подарки детям на Рождество. Японский Дед Мороз – Сегацу-сан. Сегацу-сан непохож на западных Рождественских и новогодних волшебников. Он на
Обучающиеся начальных классов Кривошеевской школы виртуально побывали в разных странах: Франции, Италии, Бельгии и Норвегии, Японии, узнали, как зовут ближайших родственников нашего Деда Мороза, в каких домах они живут, на каком виде транспорта передвигаются, и кто помогает им развозить подарки. Например, в Финляндии - Йоулупукки, в поздней финской традиции — Рождественский дед, который дарит подарки детям на Рождество. Японский Дед Мороз – Сегацу-сан. Сегацу-сан непохож на западных Рождественских и новогодних волшебников. Он на
3 декабря в России отмечается День Неизвестного солдата. В этот день страна чтит память павших защитников России.
В старшей и подготовительной группах детского сада № 1 «Ромашка» были проведены беседы «День неизвестного солдата», показана презентация «Нам не дано забыть». Воспитанники познакомились с понятием «неизвестный солдат» и узнали, почему этот день такой особенный.
В годы Великой Отечественной войны много погибло солдат, их находили часто без документов. Никто не знал, как их зовут, откуда они родом, кто их родственники. Так появлялись таблички, на которых была надпись «Неизвестный солдат, павший смертью храбрых».
В рамках этого дня в детском саду прошла акция «Открытка солдату СВ
В старшей и подготовительной группах детского сада № 1 «Ромашка» были проведены беседы «День неизвестного солдата», показана презентация «Нам не дано забыть». Воспитанники познакомились с понятием «неизвестный солдат» и узнали, почему этот день такой особенный.
В годы Великой Отечественной войны много погибло солдат, их находили часто без документов. Никто не знал, как их зовут, откуда они родом, кто их родственники. Так появлялись таблички, на которых была надпись «Неизвестный солдат, павший смертью храбрых».
В рамках этого дня в детском саду прошла акция «Открытка солдату СВ
Всем известно, праздник - это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех детей. Особенно положительные эмоции у ребят вызывают мероприятия, в подготовке которых плечом к плечу участвуют и они сами, и родители, и педагоги.
В детском саду «Сказка» с. Беленихино прошел тематический день «День шляп».
Ребята с удовольствием разбирались в вариантах головных уборов. Маленькие почемучки узнали историю возникновения головных уборов, какие из них были в моде в прошлые времена, а какие можно носить сегодня.
А еще была организована дефиле-фотосессия, где ребята продемонстрировали свои головные уборы.
Огромное удовольствие, заряд положительных эмоций, бодрости и прекрасного настрое
В детском саду «Сказка» с. Беленихино прошел тематический день «День шляп».
Ребята с удовольствием разбирались в вариантах головных уборов. Маленькие почемучки узнали историю возникновения головных уборов, какие из них были в моде в прошлые времена, а какие можно носить сегодня.
А еще была организована дефиле-фотосессия, где ребята продемонстрировали свои головные уборы.
Огромное удовольствие, заряд положительных эмоций, бодрости и прекрасного настрое
18 и 19 ноября 2024 года в п.Прохоровка, в читальном зале библиотеки ЦКР «Созвездие» проводились финальные соревнования по шахматам среди команд-победителей Дивизионов А и Б.
В финальных Соревнованиях 18 ноября 2024 года приняли участие 4 команды Дивизиона А, вышедшие в финал: Прелестненская школа, Прохоровская гимназия, Радьковская школа, Холоднянская школа.
Первую ступень пьедестала заняла команда гимназии (руководитель команды – Алтунин В.И.).
С отрывом всего в полочка вторыми стали прелестненские шахматисты (руководитель команды – Захарко В.А.)
На третьей ступени оказалась радьковская команда (руководитель команды – Литвинов А.А.).
В личном зачёте среди юношей лучшим стал гимназист Дахо
В финальных Соревнованиях 18 ноября 2024 года приняли участие 4 команды Дивизиона А, вышедшие в финал: Прелестненская школа, Прохоровская гимназия, Радьковская школа, Холоднянская школа.
Первую ступень пьедестала заняла команда гимназии (руководитель команды – Алтунин В.И.).
С отрывом всего в полочка вторыми стали прелестненские шахматисты (руководитель команды – Захарко В.А.)
На третьей ступени оказалась радьковская команда (руководитель команды – Литвинов А.А.).
В личном зачёте среди юношей лучшим стал гимназист Дахо
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Уважаемые родители, учащиеся, педагоги! Приветствуем вас на официальной странице Управления образования! Здесь вы найдете актуальную информацию обо всём, что происходит в сфере образования сегодня и сейчас. Просим быть активными пользователями и всем вместе выстраивать интересную образовательную траекторию образования Прохоровского района
- 8(47242)2-27-49
- ул. Советская, 89, пгт. Прохоровка (Прохоровский район)
Скрыть информацию
Фото из альбомов