Фильтр
Зимняя прогулка или игра в рулетку? 🤔🧊

Когда водоёмы скованны льдом, просыпается особый азарт. Так и тянет ступить на хрустальную гладь, почувствовать себя первооткрывателем. Но лёд — это не аттракцион. Это одна из самых коварных природных стихий.

❔Почему это опасно? Причины куда серьёзнее, чем просто риск промокнуть.

❕ Лёд непредсказуем. Его толщина и прочность не постоянны. Даже на одном водоёме они меняются из-за течений, родников, и других факторов.
❕ Температура воды близка к нулю. Падение в такую воду вызывает мгновенный шок. Перехватывает дыхание, сводит мышцы. Даже хороший пловец может не справиться.
❕ Выбраться почти нереально. Скользкий, нависающий край льда не даёт оп
Сегодня в школе прошла торжественная линейка, посвященная открытию Года единства народов России и месячника патриотического воспитания🇷🇺
2026 год призван напомнить нам о том, что наша сила - в единстве, а богатство нашей страны - во многообразии культур, языков и традиций.
И, несмотря на все многообразие, у нас - у всех народов России - есть общие ценности, которые мы бережно храним из поколения в поколение: уважение к старшим, любовь к родной земле, готовность поддерживать ближнего, гордость за свою историю.
Именно эти ценности и делают нас единым народом.
На линейке, открывая Год единства народов России, напомнили всем, что каждый из нас - важная часть большой России, каждый вносит с
Онлайн-экспедиция «Дружба народов России» 👥

У классных руководителей — отличная новость. Они запустили масштабный онлайн-проект «Дружба народов России», и стать его частью совсем не сложно.

Что это? 🤔
Всероссийская онлайн-экспедиция, посвящённая Году единства народов России — это увлекательное путешествие по культурам нашей страны через совместные проекты.

Кто может участвовать?
① Дети и молодёжь
② Опытный педагог-наставник
③ Молодой учитель (со стажем до 5 лет) или студент-педагог
④ Инициативные родители

Цель — через общее дело помочь ребятам лучше узнать огромную и многонациональную Россию, почувствовать себя частью большой страны. Экспедиция пройдёт поэтапно с января по
☎️С целью информирования обучающихся о работе двух номеров детского телефона доверия, наставниками "Орлят России" была проведена акция "Телефон доверия" под девизом "Информирование о телефоне доверия - шаг к безопасности ребенка!"
Разместили в дневниках обучающихся номера служб детского телефона доверия, так же информировали обучающихся о том, для чего предназначен и как работает телефон доверия .
Мотивировали ребят обращаться на телефон в трудных жизненных ситуациях.
Есть результат! 📸
Приморский край участвует во всероссийском фотоконкурсе, посвящённом объектам инфраструктуры, созданным и обновлённым по народной программе «Единой России».
🗓 Приём заявок продлится до 1 марта. Участие открыто для всех желающих!
Все, что нужно — это выбрать номинацию, загрузить фотографию объекта на сайт
естьрезультат.рф и добавить краткое описание.
ℹ️ На конкурс принимаются изображения новых и реконструированных социальных, транспортных, спортивных объектов, предприятий, а также благоустроенных общественных пространств.
Открытое онлайн-голосование на сайте состоится с 1 февраля по 15 апреля. А итоги конкурса будут подведены 15 мая в Москве.
✨ Лучшие раб
💫 19 января в рамках курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" говорили на тему "Музейное дело". Урок был посвящен 170-летию Третьяковской галереи 📢

В ходе занятий ребята узнали, что музеи России играют ключевую роль в сохранении богатейшего культурного и исторического наследия страны. Особое внимание было уделено тому, что сохранение таких ценностей является приоритетом государственной политики.

❗ Особое место в обсуждении заняла Государственная Третьяковская галерея — крупнейший музей русского искусства, признанный объектом всемирного культурного наследия.
В заключение вспомнили музеи нашего края, района, которые ребята с удовольствием посещают, расширяя кругозор
Обучающиеся 9 класса в рамках Всероссийской просветительской эстафеты «МОИ ФИНАНСЫ» VII этапа, разгадывая ребусы, повысили финансовую грамотность навыков рационального потребления и формирования правильного отношения к личным финансам.
Обучающимися были освоены базовые принципы анализа расходов и доходов, позволяющие оптимизировать личные финансы. Ребята научились отличать потребности от желаний, выбирая необходимые товары и услуги, исходя из реальных нужд; выработать полезные привычки экономии и накопления денежных средств
Показать ещё