Предыдущая публикация
Фильтр
🔆 Фестиваль «Шире круг»: праздник талантов и семейного творчества
28 января 2026 года состоялся традиционный фестиваль «Шире круг», посвященного семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и инвалидностью. Мероприятие стало ярким событием для родителей и ребят, где они продемонстрировали уникальные таланты и творческие достижения. Исполнили трогательные патриотические композиции, подчеркивая любовь к своей Родине, рассказали о значимости Кремля. Представили красочные фотографии городов нашей необъятной родины, передавшие атмосферу увлекательных поездок. Поделились своими находками редких насекомых, открыв окно в удивительный мир живой природы. Андрей с мамой из детского сада № 116 познакомили зрителе
28 января 2026 года состоялся традиционный фестиваль «Шире круг», посвященного семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и инвалидностью. Мероприятие стало ярким событием для родителей и ребят, где они продемонстрировали уникальные таланты и творческие достижения. Исполнили трогательные патриотические композиции, подчеркивая любовь к своей Родине, рассказали о значимости Кремля. Представили красочные фотографии городов нашей необъятной родины, передавшие атмосферу увлекательных поездок. Поделились своими находками редких насекомых, открыв окно в удивительный мир живой природы. Андрей с мамой из детского сада № 116 познакомили зрителе
28 января в нашем садике прошел веселый праздник - день рождения конструктора LEGO!
Дети, которые посещают увлекательный кружок «LEGO-мастер», стали участниками необычного приключения. Их ждал настоящий квест, организованный LEGO-человечком! Этот забавный герой отправил детям интересные задания, которые они с легкостью выполнили. После успешного прохождения всех заданий, ребята были вознаграждены приятным сюрпризом «Лего конструктором» для дальнейших увлекательных построек.
Дети, которые посещают увлекательный кружок «LEGO-мастер», стали участниками необычного приключения. Их ждал настоящий квест, организованный LEGO-человечком! Этот забавный герой отправил детям интересные задания, которые они с легкостью выполнили. После успешного прохождения всех заданий, ребята были вознаграждены приятным сюрпризом «Лего конструктором» для дальнейших увлекательных построек.
Рекомендации по пожарной безопасности
В связи с понижением температуры окружающего воздуха прогнозируется рост пожаров, связанных с усиленной эксплуатацией отопительного и электрического оборудования.
Чтобы снизить риск возникновения пожара, рекомендуется соблюдать правила пожарной безопасности при эксплуатации электрооборудования и печного оборудования в жилых помещениях.
Некоторые рекомендации:
• Использовать обогреватели только заводского изготовления и обязательно с терморегулятором.
• Не оставлять включённый обогреватель без присмотра, особенно на всю ночь.
• Не использовать самодельные электрообогреватели, а также приборы с пересохшими или повреждёнными проводами.
• Следить за состо
В связи с понижением температуры окружающего воздуха прогнозируется рост пожаров, связанных с усиленной эксплуатацией отопительного и электрического оборудования.
Чтобы снизить риск возникновения пожара, рекомендуется соблюдать правила пожарной безопасности при эксплуатации электрооборудования и печного оборудования в жилых помещениях.
Некоторые рекомендации:
• Использовать обогреватели только заводского изготовления и обязательно с терморегулятором.
• Не оставлять включённый обогреватель без присмотра, особенно на всю ночь.
• Не использовать самодельные электрообогреватели, а также приборы с пересохшими или повреждёнными проводами.
• Следить за состо
«День объятий» в нашем садике
Сегодня, 21 января, мы в нашем детском саду отметили особенный, очень душевный праздник – День объятий! Это прекрасный повод напомнить друг другу, как важно дарить и получать тепло, заботу и любовь.
Объятия – это не просто физический контакт. Для малышей они становятся настоящим якорем безопасности, подтверждением того, что их любят и ценят. Они помогают строить доверительные отношения, укрепляют связь между детьми и взрослыми, создавая атмосферу полного взаимопонимания.
Наш день в группе «Карапуз» и в группе «Радуга» был наполнен радостью и совместными активностями:
• Мы с удовольствием принимали гостей, вместе играли и танцевали.
• Творчество захватило нас в
Сегодня, 21 января, мы в нашем детском саду отметили особенный, очень душевный праздник – День объятий! Это прекрасный повод напомнить друг другу, как важно дарить и получать тепло, заботу и любовь.
Объятия – это не просто физический контакт. Для малышей они становятся настоящим якорем безопасности, подтверждением того, что их любят и ценят. Они помогают строить доверительные отношения, укрепляют связь между детьми и взрослыми, создавая атмосферу полного взаимопонимания.
Наш день в группе «Карапуз» и в группе «Радуга» был наполнен радостью и совместными активностями:
• Мы с удовольствием принимали гостей, вместе играли и танцевали.
• Творчество захватило нас в
«Цирк, цирк, цирк!»
В группе «Солнышко» прошла неделя, посвящённая цирку. Ребята не только узнали много нового о цирке, но и смогли применить свои знания на практике: они посмотрели мультфильм, нарисовали персонажей, распределили роли и подготовили яркие номера.
В завершение недели было организовано цирковое представление для детей из других групп.
В группе «Солнышко» прошла неделя, посвящённая цирку. Ребята не только узнали много нового о цирке, но и смогли применить свои знания на практике: они посмотрели мультфильм, нарисовали персонажей, распределили роли и подготовили яркие номера.
В завершение недели было организовано цирковое представление для детей из других групп.
"Сказочный патруль"
Январь — месяц волшебства и чудес. Дети гр. "Росинка" и гр. "Солнышко" решили совершить путешествие в мир сказок.
Чтобы купить билеты на Ковёр-самолёт, ребята должны вспомнить и назвать сказочного героя. Ура! Все с билетами! А вот и первая остановка!
Нас встречает Василиса Премудрая. У неё в руках волшебная книга загадок. Дети успешно справились с заданием и держат курс дальше.
Кто нам машет впереди? Это Красная Шапочка! Ей нужна наша помощь. Чтобы спасти бабушку, дети превращаются в героев любимой сказки. Теперь наш волк добрый, и у него много друзей.
Впереди ребят ждали новые испытания. Мы собирали разрезные картинки, чтобы расколдовать сказочных героев. Разгадывали
Январь — месяц волшебства и чудес. Дети гр. "Росинка" и гр. "Солнышко" решили совершить путешествие в мир сказок.
Чтобы купить билеты на Ковёр-самолёт, ребята должны вспомнить и назвать сказочного героя. Ура! Все с билетами! А вот и первая остановка!
Нас встречает Василиса Премудрая. У неё в руках волшебная книга загадок. Дети успешно справились с заданием и держат курс дальше.
Кто нам машет впереди? Это Красная Шапочка! Ей нужна наша помощь. Чтобы спасти бабушку, дети превращаются в героев любимой сказки. Теперь наш волк добрый, и у него много друзей.
Впереди ребят ждали новые испытания. Мы собирали разрезные картинки, чтобы расколдовать сказочных героев. Разгадывали
24 декабря в стенах нашего детского сада прошёл семинар-практикум, организованный нашим педагогом Шехтер О.В. Тема встречи «Использование авторских развивающих пособий в коррекционной работе с детьми с ОВЗ и не только».
Присутствовали педагоги-психологи и воспитатели с ДОУ № 79, 120, 117, 99, 118, 115 и 57. Участники встречи познакомились с различными технологиями сенсорного развития, позволяющими наладить контакт педагога с особенными детьми, помочь организовать образовательный процесс в форме увлекательной игры. Среди предложенных материалов и пособий были представлены: тематические ландшафтные коврики, арт-боксы, карточки с игровыми упражнениями, выставка тактильных и световых игр
Присутствовали педагоги-психологи и воспитатели с ДОУ № 79, 120, 117, 99, 118, 115 и 57. Участники встречи познакомились с различными технологиями сенсорного развития, позволяющими наладить контакт педагога с особенными детьми, помочь организовать образовательный процесс в форме увлекательной игры. Среди предложенных материалов и пособий были представлены: тематические ландшафтные коврики, арт-боксы, карточки с игровыми упражнениями, выставка тактильных и световых игр
⛄ «Мастерская снеговика»
Сегодня утром дети зашли в группу и заметили, что с ёлки пропали волшебные бусы. Что делать? Как вернуть их на место?
Оказалось это Вьюга и Метель унесли бусы в лес. А дорогу туда знает только Снеговик. Дети группы Росинка слепили его из снега и оживили с помощью волшебной палочки.
Пожелав друг другу удачи, ребята отправились в путь. Дорогу в лес освещал чудесный фонарик. Преодолев все препятствия, дети оказались на лесной поляне, где увидели прекрасную ёлку, украшенную волшебным бусами.
Лесные зверята попросили детей оставить им украшения.
Снеговик предложил детям отправиться к нему в мастерскую и смастерить новые бусы. Мы согласились и с удовольствием принялись
Сегодня утром дети зашли в группу и заметили, что с ёлки пропали волшебные бусы. Что делать? Как вернуть их на место?
Оказалось это Вьюга и Метель унесли бусы в лес. А дорогу туда знает только Снеговик. Дети группы Росинка слепили его из снега и оживили с помощью волшебной палочки.
Пожелав друг другу удачи, ребята отправились в путь. Дорогу в лес освещал чудесный фонарик. Преодолев все препятствия, дети оказались на лесной поляне, где увидели прекрасную ёлку, украшенную волшебным бусами.
Лесные зверята попросили детей оставить им украшения.
Снеговик предложил детям отправиться к нему в мастерскую и смастерить новые бусы. Мы согласились и с удовольствием принялись
«Безопасные каникулы»
Знает каждый пешеход:
Чтоб дорогу перейти,
Пешеходный переход
Надо встретить на пути!
Сегодня с детьми из группы «Золотая рыбка» мы закрепили правила поведения на улице: идти только по тротуару; по правой стороне; переходить улицу только по «зебре» или на перекрёстке по зелёному сигналу светофора. Разыгрывали разные ситуации на макете дороги, собирали дорожные знаки из частей и находили их на звуковом плакате. А на прогулке вместе с детьми из группы «Ромашка» сходили на экскурсию к пешеходному переходу, где наблюдали за работой светофора.
Знает каждый пешеход:
Чтоб дорогу перейти,
Пешеходный переход
Надо встретить на пути!
Сегодня с детьми из группы «Золотая рыбка» мы закрепили правила поведения на улице: идти только по тротуару; по правой стороне; переходить улицу только по «зебре» или на перекрёстке по зелёному сигналу светофора. Разыгрывали разные ситуации на макете дороги, собирали дорожные знаки из частей и находили их на звуковом плакате. А на прогулке вместе с детьми из группы «Ромашка» сходили на экскурсию к пешеходному переходу, где наблюдали за работой светофора.
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О бизнесе
Госорганизация
осуществление комплексной коррекционно-развивающей работы с детьми со смешанными специфическими расстройствами психического развития и нарушениями опорно-двигательного аппарата .
- +73953458478
- Иркутская обл., г. Братск, жилрайон Центральный, ул. Кирова, д. 31А, г. Братск (Иркутская область)
Фото из альбомов