Предыдущая публикация
Фильтр
Внеурочная деятельность в школе — это пространство, где учёба переплетается с увлечением, а развитие идёт через игру. Яркий пример — занятия, посвящённые настольным играм и теннису, которые учат детей стратегии, ловкости и общению.😉
Ученики 4А класса отправились в увлекательное путешествие по истории настольных игр. Они узнали, что игры вроде шашек и пазлов — не просто развлечение, а многовековой инструмент для развития мышления и общения. На практике, превратив класс в игровую площадку, ребята развивали логику, внимание и командный дух. Главный вывод занятия: настольные игры — это мост между поколениями, отличный способ провести время с близкими и эффективный тренажёр для памяти и креат
Ученики 4А класса отправились в увлекательное путешествие по истории настольных игр. Они узнали, что игры вроде шашек и пазлов — не просто развлечение, а многовековой инструмент для развития мышления и общения. На практике, превратив класс в игровую площадку, ребята развивали логику, внимание и командный дух. Главный вывод занятия: настольные игры — это мост между поколениями, отличный способ провести время с близкими и эффективный тренажёр для памяти и креат
С 19 по 23 января в школе проходила Неделя КРД и психологии «Психологическая безопасность и психологический комфорт в школе». Каждый день имел своё название, девиз и задание, которое нужно было выполнить в течение дня. В классах проходили мероприятия, направленные на формирование доброжелательной атмосферы, развитие коммуникативных навыков, профилактику агрессивного поведения и буллинга.
Также ежедневно проводились акции на тему дня.
В понедельник – «День приятных сюрпризов» - прошла акция «Подзарядись позитивом». 😀
Во вторник – «День улыбок» - акция «Самый улыбающийся класс».😊
В среду – «День объятий» - флешмоб «Обнимем друг друга».🤗
В четверг – «День добрых пожеланий» - коллект
Также ежедневно проводились акции на тему дня.
В понедельник – «День приятных сюрпризов» - прошла акция «Подзарядись позитивом». 😀
Во вторник – «День улыбок» - акция «Самый улыбающийся класс».😊
В среду – «День объятий» - флешмоб «Обнимем друг друга».🤗
В четверг – «День добрых пожеланий» - коллект
Неделя коррекционно-развивающей деятельности и психологии завершилась серией полезных и увлекательных событий, нацеленных на развитие важных жизненных навыков у учащихся всех возрастов.
Ярким началом стал квест «Что объединяет людей?» для учеников 3А и 4А классов. Двигаясь по станциям, ребята выполняли задания и собирали карточки со словами: доброта, радость, улыбка. Из первых букв они сложили главный ответ — «ДРУЖБА». Этот интерактивный формат помог им сделать важный вывод: дружба крепнет, когда вместе участвуешь в общих делах, помогаешь друг другу и радуешься успехам.
Для 5Б класса педагогом Л.В.Пивоваровой было проведено тематическое занятие «Секреты дружбы». В интерактивной форме,
Ярким началом стал квест «Что объединяет людей?» для учеников 3А и 4А классов. Двигаясь по станциям, ребята выполняли задания и собирали карточки со словами: доброта, радость, улыбка. Из первых букв они сложили главный ответ — «ДРУЖБА». Этот интерактивный формат помог им сделать важный вывод: дружба крепнет, когда вместе участвуешь в общих делах, помогаешь друг другу и радуешься успехам.
Для 5Б класса педагогом Л.В.Пивоваровой было проведено тематическое занятие «Секреты дружбы». В интерактивной форме,
Неделя коррекционно-развивающей деятельности и психологии подходит к завершению, и одним из её ярких и запоминающихся событий стало занятие «Строим башню Сотрудничества» для учеников 7Б, 8Б и 8В классов. Его главная цель — объединить ребят из разных коллективов, научить их командной работе, умению договариваться и поддерживать друг друга.🤝
Первая же задача показала: чтобы прийти к успеху, важно действовать сообща. В ходе программы, включавшей упражнения «Зеркало», «Общий импульс» и совместное конструирование, участники учились лучше чувствовать и понимать своих партнёров без слов.😉
Педагоги-организаторы Сорокина А.В., Ярцева Т.Н. и Таушканова Н.А. мастерски провели занятие, превратив
Первая же задача показала: чтобы прийти к успеху, важно действовать сообща. В ходе программы, включавшей упражнения «Зеркало», «Общий импульс» и совместное конструирование, участники учились лучше чувствовать и понимать своих партнёров без слов.😉
Педагоги-организаторы Сорокина А.В., Ярцева Т.Н. и Таушканова Н.А. мастерски провели занятие, превратив
Нескучная наука!🧐
А знаете ли вы, почему некоторых людей укачивает в транспорте?
🧠Весь секрет в восприятии нашего мозга, в науке это называется сенсорный диссонанс.
🚌Дело в том, что при движении транспорта вестибулярный аппарат — орган равновесия во внутреннем ухе, даёт сигнал мозгу «мы движемся», в то время как органы зрения сообщают, что тело неподвижно. Конфликт этих ощущений вызывает тошноту, головокружение и слабость.
📌При укачивании обычно советуют не смотреть в окно и телефон и не читать книги, лучше сосредоточить взгляд прямо перед собой. Снизить неприятные симптомы помогут мятные леденцы или кусочек лимона.
А вас укачивает в общественном транспорте?😵💫
А знаете ли вы, почему некоторых людей укачивает в транспорте?
🧠Весь секрет в восприятии нашего мозга, в науке это называется сенсорный диссонанс.
🚌Дело в том, что при движении транспорта вестибулярный аппарат — орган равновесия во внутреннем ухе, даёт сигнал мозгу «мы движемся», в то время как органы зрения сообщают, что тело неподвижно. Конфликт этих ощущений вызывает тошноту, головокружение и слабость.
📌При укачивании обычно советуют не смотреть в окно и телефон и не читать книги, лучше сосредоточить взгляд прямо перед собой. Снизить неприятные симптомы помогут мятные леденцы или кусочек лимона.
А вас укачивает в общественном транспорте?😵💫
Центры «Мои Документы» Алтайского края помогают родителям упростить оформление документов для ребёнка.
В МФЦ можно:
- записать ребенка в школу или детский сад;
- оформить льготы, пособия или Пушкинскую карту;
- подтвердить Карту болельщика;
- подать документы на налоговый вычет.
Записаться на прием в удобный центр «Мои Документы», узнать режим работы и адреса филиалов или готовность документов поможет чат-бот МФЦ в МАХ: https://clck.ru/3PhLim
В МФЦ можно:
- записать ребенка в школу или детский сад;
- оформить льготы, пособия или Пушкинскую карту;
- подтвердить Карту болельщика;
- подать документы на налоговый вычет.
Записаться на прием в удобный центр «Мои Документы», узнать режим работы и адреса филиалов или готовность документов поможет чат-бот МФЦ в МАХ: https://clck.ru/3PhLim
В рамках Недели коррекционно-развивающей деятельности и психологии во 2А классе был проведён тематический урок, посвящённый ценности дружеских отношений, под названием «Дружба совершает чудеса».✨
В ходе занятия обучающиеся активно продемонстрировали свои знания и умения. Программа урока включала разнообразные формы работы: обсуждение и раскрытие смысла пословиц о дружбе, выполнение дыхательной гимнастики, участие в коллективных играх. Кульминацией урока стала творческая практическая работа «Варежка дружбы», нацеленная на сплочение коллектива.🤝
Все учащиеся проявили высокую вовлечённость в процесс. Занятие позволило школьникам закрепить и расширить свои представления о взаимопомощи и д
В ходе занятия обучающиеся активно продемонстрировали свои знания и умения. Программа урока включала разнообразные формы работы: обсуждение и раскрытие смысла пословиц о дружбе, выполнение дыхательной гимнастики, участие в коллективных играх. Кульминацией урока стала творческая практическая работа «Варежка дружбы», нацеленная на сплочение коллектива.🤝
Все учащиеся проявили высокую вовлечённость в процесс. Занятие позволило школьникам закрепить и расширить свои представления о взаимопомощи и д
22 января 2026 года для учащихся 6–10 классов в рамках профориентационного проекта «Россия — мои горизонты» состоялось занятие «Моё будущее».👍
Ребята обсудили, как выбор профессии связан с личными качествами человека. Они узнали, какие существуют черты характера, как их можно определить у себя и чем помогает в этом компьютерная диагностика.🤔
Педагоги рассказали, что для простоты ориентации в многообразии человеческих характеристик психологи выделяют пять универсальных качеств, описывающих основные различия между людьми. Особое внимание уделили тому, какие конкретные черты важны для разных профессий. Это позволило участникам занятия лучше понять себя и задуматься, где их сильные сторо
Ребята обсудили, как выбор профессии связан с личными качествами человека. Они узнали, какие существуют черты характера, как их можно определить у себя и чем помогает в этом компьютерная диагностика.🤔
Педагоги рассказали, что для простоты ориентации в многообразии человеческих характеристик психологи выделяют пять универсальных качеств, описывающих основные различия между людьми. Особое внимание уделили тому, какие конкретные черты важны для разных профессий. Это позволило участникам занятия лучше понять себя и задуматься, где их сильные сторо
В нашей школе прошли важные мероприятия, посвящённые общей цели — созданию безопасной и доброжелательной атмосферы.🤗
Для обучающихся состоялся правовой час «О буллинге среди несовершеннолетних». Участники разобрали, что травля — это не только драки, но и оскорбления, бойкот, слухи и преследование в интернете. Особое внимание уделили последствиям буллинга и правилам противодействия: важно не молчать, обращаться за помощью к взрослым и поддерживать того, кого обижают.
Эту тему продолжила «Игровая переменка». Через командные игры «Клубок дружбы», «Отражение» и «Ручеёк» дети учились тому, что противоположно травле: взаимопомощи, вниманию друг к другу и позитивному общению.❤️
Таким обра
Для обучающихся состоялся правовой час «О буллинге среди несовершеннолетних». Участники разобрали, что травля — это не только драки, но и оскорбления, бойкот, слухи и преследование в интернете. Особое внимание уделили последствиям буллинга и правилам противодействия: важно не молчать, обращаться за помощью к взрослым и поддерживать того, кого обижают.
Эту тему продолжила «Игровая переменка». Через командные игры «Клубок дружбы», «Отражение» и «Ручеёк» дети учились тому, что противоположно травле: взаимопомощи, вниманию друг к другу и позитивному общению.❤️
Таким обра
В рамках Недели коррекционно-развивающей деятельности и психологии в 4А и 5А классах прошли тематические уроки, посвящённые культуре общения и взаимному уважению.🤝
Обучающиеся 5А на занятии «Учимся общаться» закрепляли правила вежливости, отрабатывали формы обращения к разным людям и на практических примерах разбирали, как важно уметь грамотно выстраивать диалог.
Четвероклассники на уроке «Речевая практика» изучали тему толерантности. Ребята не только узнали значение этого понятия, но и оценили, насколько сами умеют проявлять понимание и уважение к окружающим. Итогом урока стал общий вывод: «Все в наших руках!» — каждый может стать добрее.🙌
Таким образом, в школе уделяется внимани
Обучающиеся 5А на занятии «Учимся общаться» закрепляли правила вежливости, отрабатывали формы обращения к разным людям и на практических примерах разбирали, как важно уметь грамотно выстраивать диалог.
Четвероклассники на уроке «Речевая практика» изучали тему толерантности. Ребята не только узнали значение этого понятия, но и оценили, насколько сами умеют проявлять понимание и уважение к окружающим. Итогом урока стал общий вывод: «Все в наших руках!» — каждый может стать добрее.🙌
Таким образом, в школе уделяется внимани
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
КГБОУ "Бийская общеобразовательная школа-интернат №2" - краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
Дата создания - 16 июля 1970 года.
Директор - Юрова Галина Юрьевна.
Учредитель - Министерство образования и науки Алтайского края.
- 83854438246
- ул. Воинов-Интернационалистов, 76/1, г. Бийск (Алтайский край)
Скрыть информацию
Фото из альбомов