Предыдущая публикация
Фильтр
С трудностями в учебе сталкиваются многие ребята. Это – нормальная часть учебного процесса. Важно помнить: с любыми сложностями можно справиться. Ты выйдешь победителем, если проявишь усердие, и это – абсолютно точно! А приятными «бонусами» будут хорошие оценки, уверенность в себе, гордость за успехи.
Наши советы по преодолению трудностей в учебе — в материале по ссылке ниже!
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Ftelefon-doveria.ru%2Fsovety-po-preodoleniju-trudnostej-v-uchebe%2F&cc_key=
Наши советы по преодолению трудностей в учебе — в материале по ссылке ниже!
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Ftelefon-doveria.ru%2Fsovety-po-preodoleniju-trudnostej-v-uchebe%2F&cc_key=
В группе "Радуга" нашего РЦ прошло необычное мероприятие, посвященное Международному дню шляп. В ходе занятия дети познакомились с историей и разнообразием головных уборов в доступной игровой форме. Ребята с радостью встретили куклу Машу, помогли выбрать для неё нарядную шляпку и приняли участие в дидактической игре "Четвертый лишний". Творческая часть включала в себя раскрашивание ярких шаблонов шляп, что способствовало развитию мелкой моторики. Кульминацией стал импровизированный показ мод, где каждый ребенок смог продемонстрировать свою шляпу, получив положительные эмоции и поддержку группы. Мероприятие прошло в доброжелательной атмосфере и способствовало развитию коммуникативных навыков
29 января отмечается Международный день пазла и головоломок! Эта дата напоминает нам о том, как важны и полезны такие настольные игры для развития детей. Воспитанники группы "Колокольчики" РЦ "Светлячок" провели этот день очень увлекательно! Ребята с большим удовольствием собирали пазлы и сортеры на различные темы: животные, фрукты, овощи, герои сказок, геометрические фигуры и др. Такие настольные игры полезны для развития памяти, логики, мелкой моторики, пространственного мышления, а также учат общаться и работать в команде.
В классе Монтессори реабилитационного центра "Светлячок" ребята незаметно для себя в процессе игровых действий с материалом учатся считать, складывать, вычитать, решать логические задачи. Испытывая положительные эмоции от обращения с формами, количествами и числами, ребёнок постепенно начинает осваивать их математическое содержание. Занимаясь регулярно и с удовольствием, наши воспитанники совершенствуют свои знания и навыки.
Учимся управлять привычками.
Привычки – это не скучные правила вроде «ложиться пораньше» или «не есть чипсы», а мощная сила, управляющая поведением и оказывающая серьёзное влияние на настроение, здоровье, успех в учёбе и в жизни в целом.
Привычки можно менять и формировать. Процесс непростой и небыстрый, но реальный. Если же привычками не управлять, то они будут управлять тобой – так что следует настраивать интерфейс своей жизни!
Привычки – это не скучные правила вроде «ложиться пораньше» или «не есть чипсы», а мощная сила, управляющая поведением и оказывающая серьёзное влияние на настроение, здоровье, успех в учёбе и в жизни в целом.
Привычки можно менять и формировать. Процесс непростой и небыстрый, но реальный. Если же привычками не управлять, то они будут управлять тобой – так что следует настраивать интерфейс своей жизни!
На очередной встрече "Родительской гостиной" семьи с детьми с ОВЗ познакомились с нетрадиционными способами развития артикуляционной моторики, а также с разнообразными коммуникативными играми для снятия эмоционального напряжения. Под руководством учителя-логопеда О. А. Винокуровой все участники мероприятия выполняли упражнения с сушкой, хлебной палочкой и чупа-чупсом. В процессе ежедневного выполнения такого комплекса артикуляционной гимнастики, движения губ и языка у детей становятся непринужденными и координированными. Игры и упражнения, предложенные педагогом-психологом О. Ю. Сконниковой, показали как можно быстро и эффективно создать дружескую атмосферу, помогли поднять настроение всем
В РЦ "Светлячок" подготовка к Новому году прошла ярко, весело и познавательно!❄️☃️🌲
В группе "Радуга" прошло интегрированное занятие, направленное на познание окружающего мира и развитие сенсорных навыков. Дети наблюдали за структурой снега через лупу, проводили дыхательную гимнастику "Снежинка" для развития речевого дыхания и рассмотрели узоры снежинок на стекле, создали аппликации снежинок из ватных палочек, тренируя мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. И, конечно, же, вместе с воспитателями украсили группу к Новому Году. А самые младшие воспитанники из группы "Колокольчики" создавали аппликации "Ёлочные шары", получая массу позитивных эмоций и впечатлений. Такая работа не то
В группе "Радуга" прошло интегрированное занятие, направленное на познание окружающего мира и развитие сенсорных навыков. Дети наблюдали за структурой снега через лупу, проводили дыхательную гимнастику "Снежинка" для развития речевого дыхания и рассмотрели узоры снежинок на стекле, создали аппликации снежинок из ватных палочек, тренируя мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. И, конечно, же, вместе с воспитателями украсили группу к Новому Году. А самые младшие воспитанники из группы "Колокольчики" создавали аппликации "Ёлочные шары", получая массу позитивных эмоций и впечатлений. Такая работа не то
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Светлячок»
Время работы учреждения: 07:30 - 17:30
Время работы администрации: 08:00 - 16:30
Социальные сети:
Вконтакте: https://vk.com/svetlyachok63nk
Телеграмм: https://t.me/ sCbfFVR6ST8wN2My
- Администратор:
- +78463548944
- ул. Свердлова, 5В, г. Новокуйбышевск (Самарская область)
Скрыть информацию
Фото из альбомов