Предыдущая публикация
Фильтр
📢 Рубрика "Вести из групп"
⭐ Для знакомства с традиционным укладом жизни русского народа ребята из средней группы "Львята" (Гагарина, 4а) отправились в музей русского быта "Марьюшкина избушка" (Челябинского рабочего, 1а).
Дошколят приветливо встретила хранительница музея Елена Петровна и пригласила в русскую избу.🏠
🤗 Елена Петровна показала маленьким гостям устройство крестьянской избы, рассказала о ремёслах, обрядах и повседневной жизни русских людей 19 века.🖐
👀 Взгляду удивленных дошколят предстала дровяная печь, расписные сундуки, полки с посудой, ухваты, прялки и даже детские игрушки, сделанные вручную.🥁
⛏ Разнообразные инструменты, которыми пользовались ремесленники и крестьяне:
⭐ Для знакомства с традиционным укладом жизни русского народа ребята из средней группы "Львята" (Гагарина, 4а) отправились в музей русского быта "Марьюшкина избушка" (Челябинского рабочего, 1а).
Дошколят приветливо встретила хранительница музея Елена Петровна и пригласила в русскую избу.🏠
🤗 Елена Петровна показала маленьким гостям устройство крестьянской избы, рассказала о ремёслах, обрядах и повседневной жизни русских людей 19 века.🖐
👀 Взгляду удивленных дошколят предстала дровяная печь, расписные сундуки, полки с посудой, ухваты, прялки и даже детские игрушки, сделанные вручную.🥁
⛏ Разнообразные инструменты, которыми пользовались ремесленники и крестьяне:
📢 Рубрика "Вести из групп"
☺ Шапка-ушанка - зимний головной убор, который обрел наибольшую популярность в России и стал ее национальным символом.
☝ Именно этому теплому элементу русской одежды было адресовано занятие в группе "Львята" (Гагарина, 4а) по проекту "Единство народов России".🇷🇺
👀 В чем же различие шапки-ушанки от шляпы или вязаной шапки?🎩
👉 Эти отличия ребята старались отметить, рассматривая ушанку.
Примерив шапку-ушанку, дошколята заметили, что она закрывает не только голову, но и уши, щёки, и даже шею, поэтому хорошо защищает от холода и ветра. «Уши» шапки можно завязать на макушке, на затылке, оставить свободными или завязать под подбородком - она легко трансформируется
☺ Шапка-ушанка - зимний головной убор, который обрел наибольшую популярность в России и стал ее национальным символом.
☝ Именно этому теплому элементу русской одежды было адресовано занятие в группе "Львята" (Гагарина, 4а) по проекту "Единство народов России".🇷🇺
👀 В чем же различие шапки-ушанки от шляпы или вязаной шапки?🎩
👉 Эти отличия ребята старались отметить, рассматривая ушанку.
Примерив шапку-ушанку, дошколята заметили, что она закрывает не только голову, но и уши, щёки, и даже шею, поэтому хорошо защищает от холода и ветра. «Уши» шапки можно завязать на макушке, на затылке, оставить свободными или завязать под подбородком - она легко трансформируется
📢 Рубрика "Вести из групп"
😃 Тема "Валенки" из проекта "Единство народов России" так понравилась детворе из группы "Львята" (Гагарина, 4а), что вторая часть занятия началась с шумных игр. Под песню "Валенки"👞 дети включились в уже знакомые активные игры. А Анна Анатольевна предложила новые: "Горячий валенок", "Ворота из валенок", "Сбей кеглю".👣
🤓 Ребята повторили, из чего изготавливают этот теплый элемент зимней одежды, посмотрели, насколько разными могут быть модели 🥾. Современные валенки выпускаются самых разнообразных цветов (красные, синие, фиолетовые и другие). Некоторые изделия полируют, шлифуют и даже лакируют, предварительно пропитав войлок столярным клеем. Отделка и формы ва
😃 Тема "Валенки" из проекта "Единство народов России" так понравилась детворе из группы "Львята" (Гагарина, 4а), что вторая часть занятия началась с шумных игр. Под песню "Валенки"👞 дети включились в уже знакомые активные игры. А Анна Анатольевна предложила новые: "Горячий валенок", "Ворота из валенок", "Сбей кеглю".👣
🤓 Ребята повторили, из чего изготавливают этот теплый элемент зимней одежды, посмотрели, насколько разными могут быть модели 🥾. Современные валенки выпускаются самых разнообразных цветов (красные, синие, фиолетовые и другие). Некоторые изделия полируют, шлифуют и даже лакируют, предварительно пропитав войлок столярным клеем. Отделка и формы ва
📢 Рубрика "Вести из групп"
⭐ Очередное занятие по проекту "Единство народов России" в средней группе "Львята" (Гагарина, 4а) посвящено традиционной русской обуви в зимний период - валенкам.❄
☝Валенки — тёплые войлочные сапоги из смеси валяной овечьей, коровьей, козьей, кроличьей, верблюжьей и шерсти других животных, или из искусственной шерсти.
😊 Валенки знакомы всем дошколятам, многие ребята весело бегают в них, хрустя выпавшим снегом, на прогулке зимой.
✏ На занятии дети узнали, что валенки наших предков были мало похожи на современные: они представляли собой низкие валяные ботинки без голенищ и именовались «чуни», «коты», «валенцы». На Русь валенки стали проникать в период Золотой Орд
⭐ Очередное занятие по проекту "Единство народов России" в средней группе "Львята" (Гагарина, 4а) посвящено традиционной русской обуви в зимний период - валенкам.❄
☝Валенки — тёплые войлочные сапоги из смеси валяной овечьей, коровьей, козьей, кроличьей, верблюжьей и шерсти других животных, или из искусственной шерсти.
😊 Валенки знакомы всем дошколятам, многие ребята весело бегают в них, хрустя выпавшим снегом, на прогулке зимой.
✏ На занятии дети узнали, что валенки наших предков были мало похожи на современные: они представляли собой низкие валяные ботинки без голенищ и именовались «чуни», «коты», «валенцы». На Русь валенки стали проникать в период Золотой Орд
📢 Рубрика "Вести из групп"
📅 27 января 1944 года — день окончательного снятия блокады Ленинграда, которая продолжалась с 8 сентября 1941 года.
Эта дата является Днём воинской славы России и с 2014 года называется Днём полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.🇷🇺
☝ Мария Сергеевна провела беседу "День снятия блокады Ленинграда" с воспитанниками средней группы "Зайчата" (Гагарина, 4а), в ходе которой ребята расширили представления о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда. ⭐
🎼 На занятии звучали стихи и песни о героическом прошлом города. Из короткого фильма "Детям о блокаде Ленинграда" дети узнали о жизни людей в тяжелые военные годы и услышали звук сирены.📢
🤗
📅 27 января 1944 года — день окончательного снятия блокады Ленинграда, которая продолжалась с 8 сентября 1941 года.
Эта дата является Днём воинской славы России и с 2014 года называется Днём полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.🇷🇺
☝ Мария Сергеевна провела беседу "День снятия блокады Ленинграда" с воспитанниками средней группы "Зайчата" (Гагарина, 4а), в ходе которой ребята расширили представления о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда. ⭐
🎼 На занятии звучали стихи и песни о героическом прошлом города. Из короткого фильма "Детям о блокаде Ленинграда" дети узнали о жизни людей в тяжелые военные годы и услышали звук сирены.📢
🤗
📢 Рубрика "Вести из групп"
⭐ В рамках реализации проекта "Единство народов России", ребята из группы "Львята" (Гагарина, 4а) продолжили знакомство с традициями и обычаями русского народа.
✏ Второе занятие по изучению русского народного костюма было посвящено лаптям.
😯 Современным детям сложно представить, что лапти - традиционная крестьянская обувь, плелась из лыка (внутреннего слоя коры липы, вяза или берёзы), бересты или пеньки. Лапти охватывали только ступню ноги. 🦶🦶
☝ Лапти были легкими, дешевыми, но недолговечными (срок службы летом — 3-4 дня), поэтому за год носили 50–60 пар. Они стали символом самобытности, оберегом от сглаза и лечебной обувью, обеспечивая массаж и вентиляцию ст
⭐ В рамках реализации проекта "Единство народов России", ребята из группы "Львята" (Гагарина, 4а) продолжили знакомство с традициями и обычаями русского народа.
✏ Второе занятие по изучению русского народного костюма было посвящено лаптям.
😯 Современным детям сложно представить, что лапти - традиционная крестьянская обувь, плелась из лыка (внутреннего слоя коры липы, вяза или берёзы), бересты или пеньки. Лапти охватывали только ступню ноги. 🦶🦶
☝ Лапти были легкими, дешевыми, но недолговечными (срок службы летом — 3-4 дня), поэтому за год носили 50–60 пар. Они стали символом самобытности, оберегом от сглаза и лечебной обувью, обеспечивая массаж и вентиляцию ст
❄ Рубрика "Зима в картинах русских художников" ❄
«Утро на Ордынке» — работа художника Сергея Алексеевича Куприянова, созданная в 1951 году.
✏ Картина выполнена в техниках акварели и пастели.
✏ Работы Куприянова представлены в музейных собраниях России и частных зарубежных коллекциях Австрии, Испании, США, Финляндии, Германии, Японии.
👀 Картина «Утро на Ордынке» посвящена Замоскворечью. Художник отразил неповторимость и уникальность этого уголка старой Москвы.
Куприянов — советский и российский художник, известный пейзажами и натюрмортами. Многие его работы были изданы в виде почтовых открыток или выступали в качестве иллюстраций на почтовых конвертах и к детским книгам.
Его творчество раз
«Утро на Ордынке» — работа художника Сергея Алексеевича Куприянова, созданная в 1951 году.
✏ Картина выполнена в техниках акварели и пастели.
✏ Работы Куприянова представлены в музейных собраниях России и частных зарубежных коллекциях Австрии, Испании, США, Финляндии, Германии, Японии.
👀 Картина «Утро на Ордынке» посвящена Замоскворечью. Художник отразил неповторимость и уникальность этого уголка старой Москвы.
Куприянов — советский и российский художник, известный пейзажами и натюрмортами. Многие его работы были изданы в виде почтовых открыток или выступали в качестве иллюстраций на почтовых конвертах и к детским книгам.
Его творчество раз
📢 Рубрика "Вести из групп"
✏ Проект "Единство народов России" в средней группе "Львята" (Гагарина, 4а) продолжается знакомством с русским национальным костюмом 👚.
😊 Юлия Александровна показала ребятам, какие элементы одежды входят в русский национальный костюм: рубаха, сарафан, понёва, передник, кокошник или платок (женский); штаны-порты, рубаха, картуз или грешевик, пояс (мужской).
👉 Воспитатель пояснила, что особенности костюма зависят от региона, пола (мужской и женский), назначения (праздничный, свадебный и повседневный) и возраста (детский, девичий, замужней женщины и т. д.). Единого строгого образца никогда не существовало — разным возрастам, социальным статусам, а также регионам
✏ Проект "Единство народов России" в средней группе "Львята" (Гагарина, 4а) продолжается знакомством с русским национальным костюмом 👚.
😊 Юлия Александровна показала ребятам, какие элементы одежды входят в русский национальный костюм: рубаха, сарафан, понёва, передник, кокошник или платок (женский); штаны-порты, рубаха, картуз или грешевик, пояс (мужской).
👉 Воспитатель пояснила, что особенности костюма зависят от региона, пола (мужской и женский), назначения (праздничный, свадебный и повседневный) и возраста (детский, девичий, замужней женщины и т. д.). Единого строгого образца никогда не существовало — разным возрастам, социальным статусам, а также регионам
🏆 РАЙОННЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ПО ИГРЕ В ШАШКИ 🏆
👉 Сегодня состоялся отборочный этап районных соревнований по игре в шашки среди старших дошкольников, в котором приняла участие команда наших юных шашистов: Пустовалова Юлия и Мартынов Павел (Челябинского рабочего, 1а), Маслак Марк и Побединская Виктория (Гагарина, 4а).
☺ Шашки — это игра для умных, смелых и находчивых ребят. Этот спорт развивает логику и мышление. Эти качества очень пригодятся нашим участникам в их дальнейшей жизни.
Талантливые спортсмены нашего детского сада продемонстрировали блестящую игру и завоевали заслуженное восхищение.⭐
🏅 Марк показал потрясающую стратегию и тактическое мышление, заняв первое место в турнире!
🏅А Юля
👉 Сегодня состоялся отборочный этап районных соревнований по игре в шашки среди старших дошкольников, в котором приняла участие команда наших юных шашистов: Пустовалова Юлия и Мартынов Павел (Челябинского рабочего, 1а), Маслак Марк и Побединская Виктория (Гагарина, 4а).
☺ Шашки — это игра для умных, смелых и находчивых ребят. Этот спорт развивает логику и мышление. Эти качества очень пригодятся нашим участникам в их дальнейшей жизни.
Талантливые спортсмены нашего детского сада продемонстрировали блестящую игру и завоевали заслуженное восхищение.⭐
🏅 Марк показал потрясающую стратегию и тактическое мышление, заняв первое место в турнире!
🏅А Юля
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Полное название :
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 10 г. Челябинска"
Адреса:
454108, г. Челябинск, ул. Челябинского рабочего,1а;
454010, г. Челябинск, ул. Гагарина, 4а
Телефоны:
8(351)256-35-31;
8(351)259-35-60
Руководитель:
Паюсова Cветлана Геннадьевна
- Челябинск
Скрыть информацию
Фото из альбомов