Предыдущая публикация
Фильтр
1 февраля по 28 апреля 2026 года в Саратовской области осуществляется прием документов от претендентов на вакантные должности учителей в общеобразовательных организациях по федеральной программе «Земский учитель».
В ней могут принять участие педагоги, переезжающие на работу в села и малые города, с населением до 50 тысяч человек. Федеральная программа «Земский учитель» реализуется по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.
В конкурсный отбор программы «Земский учитель» на 2026 год включены востребованные вакантные должности учителей общеобразовательных организаций региона: математики, физики, информатики, химии, русского языка и литературы, английског
В ней могут принять участие педагоги, переезжающие на работу в села и малые города, с населением до 50 тысяч человек. Федеральная программа «Земский учитель» реализуется по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.
В конкурсный отбор программы «Земский учитель» на 2026 год включены востребованные вакантные должности учителей общеобразовательных организаций региона: математики, физики, информатики, химии, русского языка и литературы, английског
29 января 2026 года в Центре развития творчества детей и юношества состоялся муниципальный форум педагогов дополнительного образования «Вместе о важном: объединяя таланты и вдохновения».
В рамках форума работали интерактивные площадки Центра развития творчества детей и юношества, посвященные игровой деятельности, а сам форум стал пространством для профессионального диалога и обмена актуальными практиками воспитания подрастающего поколения.
В ходе пленарного заседания участники обсудили ключевые темы: роль дополнительного образования в воспитании, интеграция с «Движением Первых», социальное партнерство и грантовая поддержка, а также потенциал центров «Точка роста».
После заседания п
В рамках форума работали интерактивные площадки Центра развития творчества детей и юношества, посвященные игровой деятельности, а сам форум стал пространством для профессионального диалога и обмена актуальными практиками воспитания подрастающего поколения.
В ходе пленарного заседания участники обсудили ключевые темы: роль дополнительного образования в воспитании, интеграция с «Движением Первых», социальное партнерство и грантовая поддержка, а также потенциал центров «Точка роста».
После заседания п
28-29 января прошли конкурсные испытания «Мастер-класс» для участников профессиональных конкурсов. Тему, форму проведения мастер-класса, наличие фокус-группы и ее количественный состав педагоги и воспитатели определяли самостоятельно. Темы мастер-классов самые разнообразные: «Математическое (во) влечение», «От идеи к точке, от точки к шедевру», «А вы ноктюрн сыграть смогли бы на флейте водосточных труб…», «Игры с камушками марблс в образовательной среде с детьми дошкольного возраста», «Как сделать тантамареску». Это особый этап состязания, где педагоги демонстрируют педагогическое мастерство в области презентации и трансляции педагогического опыта, способы профессиональной деятельности, до
21-29 января 2026 года в филиале МОУ «СОШ № 2 г. Пугачева» - СОШ с. Карловка; МОУ «СОШ № 3 г. Пугачева»; в МАОУ «ЦО «Школа открытий» г. Пугачева» и его филиалах в селах Камелик, Клинцовка, Старая Порубёжка, Жестянка с целью контроля организации качественного и здорового питания прошли мероприятия родительского контроля. Родители отметили, что реализация блюд, температура подачи реализуемых блюд соответствует утвержденному меню, санитарно-техническое состояние обеденного зала, столовой посуды, одежды работников столовой соответствует СанПиН. Обучающиеся соблюдают правила личной гигиены.
Родители ознакомились с документацией по организации питания, отметили вкусовые качества блюд, соблюде
Родители ознакомились с документацией по организации питания, отметили вкусовые качества блюд, соблюде
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Управление образования администрации Пугачевского муниципального района
- Пушкинская 268, г. Пугачев (Саратовская область)
Скрыть информацию
Фото из альбомов