Предыдущая публикация
Фильтр
👉 Участвуйте в одной из самых масштабных онлайн-игр России
20 марта состоится пятая, юбилейная Международная историческая онлайн-игра «1418», организованная Всероссийским общественным движением «Волонтёры победы». В прошлом году в ней приняли участие более 50 тысяч человек.
Что вас ожидает?
✅ Интересные вопросы по истории
✅ Возможность соревноваться с командами из разных уголков страны и мира
✅ Уникальная возможность погрузиться в атмосферу великих событий прошлого
❓ Кто может участвовать?
Ученики средних и старших классов, кадеты, студенты колледжей – все, кто интересуется историей своей Родины.
Игра проводится в рамках подготовки к Международной историко-просветител
20 марта состоится пятая, юбилейная Международная историческая онлайн-игра «1418», организованная Всероссийским общественным движением «Волонтёры победы». В прошлом году в ней приняли участие более 50 тысяч человек.
Что вас ожидает?
✅ Интересные вопросы по истории
✅ Возможность соревноваться с командами из разных уголков страны и мира
✅ Уникальная возможность погрузиться в атмосферу великих событий прошлого
❓ Кто может участвовать?
Ученики средних и старших классов, кадеты, студенты колледжей – все, кто интересуется историей своей Родины.
Игра проводится в рамках подготовки к Международной историко-просветител
Всероссийский научный диктант «Наука во имя Победы»✍
📅8 февраля в честь Дня российской науки и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне состоится всероссийский научный диктант «Наука во имя Победы». Старшеклассники и студенты смогут проверить свои знания о вкладе советских учёных в Победу
Что будет? Тест из 25 вопросов, посвящённых научным открытиям и достижениям, которые сыграли ключевую роль в победе над фашизмом. Вопросы были разработаны историками науки Российского государственного гуманитарного университета.
❓Как участвовать? Просто зайдите на сайт диктант.наука.рф 8 февраля в 12:00 по местному времени, зарегистрируйтесь и пройдите тест. Результаты будут оценены автоматич
📅8 февраля в честь Дня российской науки и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне состоится всероссийский научный диктант «Наука во имя Победы». Старшеклассники и студенты смогут проверить свои знания о вкладе советских учёных в Победу
Что будет? Тест из 25 вопросов, посвящённых научным открытиям и достижениям, которые сыграли ключевую роль в победе над фашизмом. Вопросы были разработаны историками науки Российского государственного гуманитарного университета.
❓Как участвовать? Просто зайдите на сайт диктант.наука.рф 8 февраля в 12:00 по местному времени, зарегистрируйтесь и пройдите тест. Результаты будут оценены автоматич
Есть дети, которые уверены в том, что жизнь по правилам «надо/не надо» полна ограничений. И интереснее та, где есть «не хочу» и «не буду».
❓Как тогда помочь им разобраться с требованиями и желаниями?
Ребёнок всегда видит только «сегодня, сейчас». А «надо» — это умение видеть завтра. И этим навыком дети не обладают.
У заботливых родителей ребёнок привыкает к тому, что его «хочу – не хочу» – нечто важное. Когда ему не хочется собирать игрушки после игры, ему достаточно лишь сказать об этом маме с папой, которые эти игрушки и уберут.
Но как тогда быть ребёнку во взрослой жизни? Кому говорить, что не хочется убирать за собой, не хочется идти на работу? Кто «поддержит эту игру»?
Следует учит
❓Как тогда помочь им разобраться с требованиями и желаниями?
Ребёнок всегда видит только «сегодня, сейчас». А «надо» — это умение видеть завтра. И этим навыком дети не обладают.
У заботливых родителей ребёнок привыкает к тому, что его «хочу – не хочу» – нечто важное. Когда ему не хочется собирать игрушки после игры, ему достаточно лишь сказать об этом маме с папой, которые эти игрушки и уберут.
Но как тогда быть ребёнку во взрослой жизни? Кому говорить, что не хочется убирать за собой, не хочется идти на работу? Кто «поддержит эту игру»?
Следует учит
На вопрос отвечает Андрюшина Анастасия Сергеевна, педагог-психолог консультационной службы «Родник» ГБОУ «Областной центр диагностики и консультирования».
Здравствуйте!
Для того, чтобы Ваш малыш начал кушать самостоятельно, необходимо создать для него благоприятные условия и запастись терпением и спокойствием.
🔹В первую очередь, у ребëнка должно быть конкретное определённое место для приема пиши, т.е. садясь за этот стол/стул/кресло, он должен понимать, что сейчас он будет именно кушать, а не лепить, рисовать или играть и т.д. Желательно, чтобы приёмы пищи были примерно в одно и тоже время, таким образом, организм также будет и готов к завтраку, обеду или ужину, и ребёнок с большей вероят
Здравствуйте!
Для того, чтобы Ваш малыш начал кушать самостоятельно, необходимо создать для него благоприятные условия и запастись терпением и спокойствием.
🔹В первую очередь, у ребëнка должно быть конкретное определённое место для приема пиши, т.е. садясь за этот стол/стул/кресло, он должен понимать, что сейчас он будет именно кушать, а не лепить, рисовать или играть и т.д. Желательно, чтобы приёмы пищи были примерно в одно и тоже время, таким образом, организм также будет и готов к завтраку, обеду или ужину, и ребёнок с большей вероят
Рубрика "Рекомендует учитель изобразительного искусства"
🌿✨ Дорогие родители! ✨🌿
Рекомендуем провести время с вашими детьми, погрузившись в творческий процесс создания замечательных поделок из листьев! 🍂
🍁Листья — это не только природный материал, но и источник вдохновения для творчества. Вместе с детьми вы сможете создать уникальные и яркие произведения искусства, которые порадуют как вас, так и ваших маленьких художников.
Вот несколько идей, как можно использовать листья для поделок:
🍂Листья в технике коллажа — создайте весёлые картинки, используя листья разных форм и оттенков.
🍂Листья как трафареты — обрисуйте контуры листьев и раскрасьте их яркими цветами.
🍂Листья для создани
🌿✨ Дорогие родители! ✨🌿
Рекомендуем провести время с вашими детьми, погрузившись в творческий процесс создания замечательных поделок из листьев! 🍂
🍁Листья — это не только природный материал, но и источник вдохновения для творчества. Вместе с детьми вы сможете создать уникальные и яркие произведения искусства, которые порадуют как вас, так и ваших маленьких художников.
Вот несколько идей, как можно использовать листья для поделок:
🍂Листья в технике коллажа — создайте весёлые картинки, используя листья разных форм и оттенков.
🍂Листья как трафареты — обрисуйте контуры листьев и раскрасьте их яркими цветами.
🍂Листья для создани
📣 Дорогие друзья!
С радостью анонсируем новую рубрику в нашем сообществе — «Рекомендует логопед-дефектолог»! 🎉
Каждый понедельник в 12:00 мы будем делиться с вами полезными советами, рекомендациями и методиками, которые помогут вам лучше понять и поддержать детей с особыми образовательными потребностями. В нашей рубрике вы найдете:
✅ Полезные книги и ресурсы для родителей и педагогов.
✅ Идеи для развивающих игр и занятий.
✅ Советы по коммуникации и взаимодействию с детьми с особенностями.
✅ Истории успеха и вдохновения от специалистов в области дефектологии.
Мы уверены, что каждый из вас сможет найти что-то ценное и актуальное в наших постах. Цель нашей рубрики — поддержать вас в вашем
С радостью анонсируем новую рубрику в нашем сообществе — «Рекомендует логопед-дефектолог»! 🎉
Каждый понедельник в 12:00 мы будем делиться с вами полезными советами, рекомендациями и методиками, которые помогут вам лучше понять и поддержать детей с особыми образовательными потребностями. В нашей рубрике вы найдете:
✅ Полезные книги и ресурсы для родителей и педагогов.
✅ Идеи для развивающих игр и занятий.
✅ Советы по коммуникации и взаимодействию с детьми с особенностями.
✅ Истории успеха и вдохновения от специалистов в области дефектологии.
Мы уверены, что каждый из вас сможет найти что-то ценное и актуальное в наших постах. Цель нашей рубрики — поддержать вас в вашем
Рубрика "Нам говорят: "спасибо!"
Сегодня мы поделимся историями наших посетителей, в которых они выразили нам свою благодарность.👏 👍
Александр Каргер написал(а) 04.09.2024 в 21:20
Выражаю огромную благодарность специалисту, поработавшему с нашим ребёнком, а именно Шведовой Эльмире Шамилевне. В первый раз посетили Ваш центр, и были удивлены уровнем доброжелательного и уважительного отношения не только к теме нашего визита, но и к нам самим. Специалист нас встретил прямо в холле, проводил до своего кабинета, уделил огромное количество внимания не только нашему ребёнку, но и нам самим. Эльмира Шамилевна помогла понять психические особенности нашего ребёнка и дала грамотные советы по дальней
Сегодня мы поделимся историями наших посетителей, в которых они выразили нам свою благодарность.👏 👍
Александр Каргер написал(а) 04.09.2024 в 21:20
Выражаю огромную благодарность специалисту, поработавшему с нашим ребёнком, а именно Шведовой Эльмире Шамилевне. В первый раз посетили Ваш центр, и были удивлены уровнем доброжелательного и уважительного отношения не только к теме нашего визита, но и к нам самим. Специалист нас встретил прямо в холле, проводил до своего кабинета, уделил огромное количество внимания не только нашему ребёнку, но и нам самим. Эльмира Шамилевна помогла понять психические особенности нашего ребёнка и дала грамотные советы по дальней
Мы продолжаем радовать вас! Теперь в нашем сообществе помимо рубрики «Рекомендует логопед-дефектолог» будет выходить рубрика «Рекомендует педагог-психолог».
Каждый четверг в 12:00 мы будем делиться с вами полезными советами и рекомендациями по воспитанию и обучению детей и подростков от педагога-психолога.
На наш взгляд, очень важно, чтобы у каждого была возможность найти ответы на важные вопросы.
В нашей рубрике вы сможете найти полезные книги, фильмы, сериалы, статьи и ресурсы для детей, родителей и педагогов на острые и важные темы. Вы сможете узнать об индивидуальных и возрастных особенностях детей и подростров. О том, как помочь и как поддержать ребёнка. Как сделать процесс обучения
Каждый четверг в 12:00 мы будем делиться с вами полезными советами и рекомендациями по воспитанию и обучению детей и подростков от педагога-психолога.
На наш взгляд, очень важно, чтобы у каждого была возможность найти ответы на важные вопросы.
В нашей рубрике вы сможете найти полезные книги, фильмы, сериалы, статьи и ресурсы для детей, родителей и педагогов на острые и важные темы. Вы сможете узнать об индивидуальных и возрастных особенностях детей и подростров. О том, как помочь и как поддержать ребёнка. Как сделать процесс обучения
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической помощи – областной центр диагностики и консультирования (ГБОУ ОЦДиК) осуществляет комплексную диагностику психо-физического развития детей в возрасте от 1,5 до 18 лет, определяет образовательный маршрут ребенка в соответствии с его потребностями и возможностями, проводит экспертизу социально-психолого-педагогических условий развития и обучения детей.
- 8-351-232-00-57
- Худякова, 20, Челябинск
Скрыть информацию
Фото из альбомов