В 1 группе прошло занятие по развитию речи на тему: Составление рассказа на тему «Как мы птичек кормили»🐤🐤🐤 ✏️📚Цель: 📙Учить детей следить за рассказом воспитателя: добавлять слова, заканчивать фразы; 📒Упражнять в отчетливом произнесении звука Х (изолированного, в звукоподражательных словах и во фразах) #группа1_дс232
У ребят 5 группе прошло занятие по окружающему миру на тему «В мире стекла» 🔎🔎🔎 ✏️📚Цель: 📙Познакомить детей с материалом — стеклом, выявить его свойства. 📒Помочь детям выявить свойства стекла (гладкое, цветное, прочное, прозрачное). 📗Развивать у детей познавательный интерес, мыслительную деятельность: уметь рассуждать, делать выводы. Учить детей проводить эксперименты со стеклом, 📕Расширять словарный запас и развивать наблюдательность. #группа5_дс232
В 29 группе прошло занятие по рисованию на тему: "Птицы" ✏️📚Цель: 📙Закрепить понятие "зимующие птицы", их названия(воробей,снегирь, сорока). 📒Совершенствовать навыки владения правильно держать кисть. 📓Учить передавать характерные особенности строения птиц. 📗Развивать наблюдательность, внимание, память. #группа29_дс232
ФИЗКУЛЬТ - УРА! Средняя группа 9. Спортивное развлечение. Тема: «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ» Задачи: 📝 ⛄️показать детям привлекательность зимних месяцев года;\ ☃️развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов; ☃️укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств. #группа9_дс232
В 21 группе прошло занятие по лепке по лексической теме "Зимующие птицы" ✏️📚Цель: 📙Учить детей передавать образ птицы путем использования разнообразных способов лепки. 📒Учить лепить птицу по частям; передавать форму и относительную величину туловища и головы, различие в величине птиц разных пород; правильное положение головы, крыльев, хвоста; #группа21_дс232
В 1 группе прошло занятие по окружающему миру на тему: «Заяц и медведь». ✏️📚Цель: 📙находить картинки с зайцами, медведями и называть их; 📒выделять наиболее характерные особенности животного (голова, хвост, ноги) #группа1_дс232
В 1 группе прошло занятие по развитию речи на тему:Дидактическое упражнение«Чья мама? Чей малыш?» ✏️📚Цель: 📙учить детей правильно называть домашних животных и их детенышей; 📒угадывать животное по описанию. #группа1_дс232
Окружающий мир. Средняя группа 9. Тема: «СТАЙКА СНЕГИРЕЙ» Задачи: 📝 📚Расширять представления детей о многообразии птиц. 📚Учить выделять характерные особенности снегиря. 📚Формировать желание наблюдать за птицами, прилетающими на участок и подкармливать их. #группа9_дс232