Фильтр
🧩 На занятиях с педагогом-психологом дети часто складывают изображения из разноцветных элементов игры-головоломки «Собери картинку», повторяя формы, указанные на карточках. 🔖 Игра содержит четыре уровня сложности для адаптации под возраст ребенка и его способности – от простых фигур до более сложных изображений. 📝 Польза и развитие от игры: развивает логику, воображение и пространственное мышление; формирует усидчивость и внимание; тренирует мелкую моторику и координацию движений; помогает учиться различать цвета и формы.
#ДетскийСадСадко2 #педагогпсихологБондаренкоИринаАнатольевна
Беседа с дошкольниками о блокаде Ленинграда!

Цель беседы была - познакомить детей с историей героического сопротивления жителей города Ленинград в годы Великой Отечественной войны, воспитывать чувство гордости за подвиг своего народа, уважение к памяти предков. 🎖️

В группе компенсирующей направленности с ТНР «Пингвинчики», совместно с учителем - логопедом Сметаниной Еленой Леонидовной, проведена тематическая беседа, посвященная «Подвигу народа», на которой,
объяснили простыми словами:
— Во времена Великой Отечественной войны немцы окружили наш красивый город Ленинград. Люди оказались отрезаны от остальной части страны. 😢
Им было трудно жить, еды почти не хватало, было холодно и
➡️ Наша поддержка - это реальная помощь военнослужащим, участникам СВО.🇷🇺
💫 Инициатором акции и проекта стали заведующий Лукина Ольга Вениаминовна и инструктор по физической культуре Омельченко Дарья Олеговна, так же сотрудники детского сада «Садко».
➡️ Наша помощь - это не только физическая необходимость, но и выражение нашей благодарности и поддержки. Мы должны показать солдатам, что они не одни, что мы стоим за ними и ценим их службу.
💫 Не забывайте, что каждый вклад имеет значение. Даже самый маленький вклад может сделать разницу в жизни наших солдат. Давайте объединимся и покажем им, что мы готовы поддерживать и помогать им каждый день.
#ДетскийСадСадко2
⚠️ В связи с проведением областного профилактического мероприятия «Зима. Дети. Безопасность» отряд ЮПИД «Зеленый огонёк» МБДОУ ДС №2 «Садко» принял участие в социально-значимой акции «Письмо водителю», в котором дети обратились с просьбой быть внимательными на дорогах.

🚔 Уважаемые водители!
Пишут вам юные помощники инспекторов движения. Мы знаем, что
зимой на дорогах особенно опасно, и хотим напомнить вам о важных
правилах безопасности. Зимние дороги требуют особого внимания. В это время года погода часто преподносят сюрпризы: гололёд, снегопад и туман. Всё это может стать причиной опасных ситуаций на дороге.

🚦Основные правила безопасности:
•Соблюдайте скоростной режим. Зимой т
🎶 Музыкальные занятия в средней группе с ТНР «Дельфинчики» играют важную роль в развитии детей. Занятия музыкой не только приносят радость, но и способствуют всестороннему развитию малышей.
🎵Музыка положительно влияет на музыкальный слух, помогая детям различать звуки и развивать чувство ритма. Танцы и движения под музыку развивают координацию и чувство ритма, а также способствуют физической активности.
🎼Музыка развивает эмоциональный интеллект, помогая детям распознавать и выражать свои эмоции. Совместное пение и танцы учат детей взаимодействовать друг с другом, работать в команде и уважать мнение других.
🎹Таким образом, музыкальные занятия способствуют эмоциональному, социальному и
🌟 Дорогие коллеги и родители! 🌟 Сегодня, дети старшей логопедической группы совместно с учителем-логопедом Еленой Викторовной Антиповой, хотим поделиться 🌠опытом использования уникальной методики 🅰️🅾️«Словолодочки» в работе с детьми старшей логопедической группы «Кораблики».
🔻Что такое «Словолодочки»?
Это игровая авторская методика обучения чтению, которая:
•превращает процесс освоения грамоты в увлекательное приключение;
•опирается на зрительное восприятие и ассоциативное мышление ребёнка;
•использует специальные символы «лодочки» для обозначения слогов и звуков.
🔻Почему методика эффективна?
В возрасте 5–6 лет дети:
•активно развивают фонематический слух;
•проявляют интере
На занятиях с учителем-логопедом Кочергиной Ириной Викторовной дети учатся составлять простые фразы с помощью фразового конструктора. 🗣️
Это наглядный и доступный инструмент, который помогает детям не просто называть слова, а осознанно строить предложения и выражать свои мысли.
Для детей с особыми образовательными потребностями такая работа особенно важна.
Фразовый конструктор способствует развитию понимания речи, расширению словарного запаса, формированию лексико-грамматического строя и связной речи. 📚✨
Игровая форма, наглядность и пошаговая поддержка помогают снизить тревожность, повысить мотивацию и создать ситуацию успеха для каждого ребёнка. 🌈😊
Речь становится понятной, уверенн
В рамках организации просветительской деятельности с родителями в ДОУ в старшей группе компенсирующей направленности с ТНР «Кораблики» прошли: ⤵️⤵️⤵️
💫 Родительское собрание «Выбор правильных игр и игрушек» и мастер-класс для родителей и детей «Развиваемся, играя».
➡️ Задачи:
•Повышение осведомлённости родителей о роли игровых методик в развитии речи и когнитивных способностей детей и уровня вовлечённости родителей в жизнь детей;
•Формирование понимания важности совместных игр и занятий;
•Обучение родителей эффективным методикам взаимодействия с детьми через игру;
•Укрепление эмоциональной связи между родителями и детьми.
#ДетскийСадСадко2 #группаКорабликиСадко
🔊 27 января в старшей группе компенсирующей направленности с ТНР «Кораблики» прошёл тематический день посвящённый 🌆 Дню снятия блокады Ленинграда.
⚡Цель — расширить представления детей о героическом подвиге жителей Ленинграда, познакомить с историей России, сформировать чувство патриотизма и умение сопереживать.
#ДетскийСадСадко2 #группаКорабликиСадко
«Кубик-помощник»: успокаиваемся с улыбкой! 😊
💫💫💫
На этой неделе наши ребята с ТНР, совместно с педагогом-психологом, не просто играли, а создали своего личного «помощника»! ➡️ На каждом кубике — свои секретные способы успокоиться, которые дети придумали и нарисовали сами. «Обними себя», «Подуй на свечу», «Замри как сосулька» — теперь у каждого есть целый набор весёлых упражнений для саморегуляции!
🎲🎰🧩💯
Самое главное — было очень весело! Ребята с азартом 🌀крутили кубик, выполняли выпавшее задание и заряжались хорошим настроением. Учимся понимать свои эмоции через игру и творчество! 🌈
#ДетскийСадСадко2 #педагогпсихологКиракосянЕвгенияСамвеловна
Показать ещё