БДОУ г.Омска "Детский сад №342 комбинированн. вида

Блокада Ленинграда - один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны. 27 января , в День снятия блокады Ленинграда, в группе № 8 прошло тематическое занятие. С детьми провели беседу о жизни жителей осаждённого города, была показана презентация " Снятие блокады Ленинграда " Дети узнали, что такое блокада и как люди выживали в это тяжёлое время. Воспитанники прослушали запись звуков воздушной тревоги и метронома в блокадном Ленинграде.Звук метронома тогда стал символом стойкости ленинградцев - его называли " биением сердца блокадного города" В конце занятия ребята сделали открытку "Блокадная ласточка" - символа надежды ленинградцев на скорую встречу с родными и

В старшей группе № 12 27.01.2026 прошёл тематический день посвещенный ко Дню снятия блокады Ленинграда Память о блокаде Ленинграда С трепетом в сердце храним, За мужество, силу, отвагу Ленинградцам спасибо говорим. Блокада Ленинграда - один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны. Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом. Воспитатели с детьми провели беседу о жизни жителей осажденного города, дети рассмотрели иллюстрированные альбомы, Лепбуки на тему: «Снятие блокады Ленинграда», "Дорога жизни","Блокадный хлеб"," Дети блокады". В завершении дня ребята изготовили в рамках Всероссийской акции " Блокад

Пальчиковая гимнастика в группе № 7занимает большую часть работы с детьми. Подбираем разные стихи по темам недели и по интересам. Игры используем ежедневно: в непосредственно образовательной деятельности, в режимных моментах, на прогулках , в моменты ожидания обеда или ужина, во время мытья рук и даже во время одевания детей на прогулку, перед чтением сказки, перед разучиванием стихотворений, перед началом лепки, рисования. За полгода наши воспитанники выучили много пальчиковых игр, рассказывают и показывают их дома, и родители часто благодарят за большое количество выученных веселых коротких стихов. Дети стали более подвижными и ловкими, их пальцы совершают более скоординированные движени

Каждый человек имеет свой талант, главное, раскрыть его! Марина Викторовна Слуту , воспитптель группы №9 пишет замечательные стихи, которыми решила поделиться с коллегами и родителями. Вашему вниманию представлены стихи собственного сочинения - авторские. Мама мне купила новую игрушку – Позову к себе я Настеньку – подружку, Покажу ей куколку, дам ей поиграть, А потом мы вместе уложим ее спать. -Посмотри наверх, Надюшка, какие облака, Видишь, кони будто мчатся к нам издалека? -Вижу, а вон там, за домом, зайчик с трубкой телефонной. -Наденька, смотри, собака! А с солнцем рядом –черепаха! -Жаль, что ветер сильно дует, всех зверей сейчас раздует. Ковер из разноцветных листьев припорошил уж

21 января отмечается международный «день объятий» - приятный, теплый, дружеский праздник, в который принято обниматься. Согласно традиции праздника заключить в дружеские объятия можно даже незнакомых людей, а уж родных и близких тем более. И мы решили не пропускать это интересное, очень полезное и приятное занятие. Устроили в нашей группе № 7 «день обнимашек». Заранее готовиться не пришлось, ведь дети очень любят обниматься друг с другом, с мамами, папами, бабушками, воспитателями и т.д., поэтому репетиции здесь не нужны. В течении дня мы с детьми провели беседу о дружбе. Дети рассказали о том, что такое «Обнимашки», с чего начинается дружба и через игру узнали, что животные тоже умеют

Интересная и познавательная тематическая неделя : "Народная культура и традиции, промыслы" прошла с 19.01 по 23.01 в подготовительной группе № 8 . В течение недели ребята продолжали знакомиться с народными традициями и обычаями, с декоративно- прикладным искусством. Расширяли представления о народных игрушках( богородская, дымковская, филимоновская и семëновская матрёшка ) Сравнили чем отличаются виды росписи: хохлома, гжель, городецкая. Дети выполнили роспись подносов в технике пластилинографии по мотивам хохломской росписи.Ребятам рассказали о русской избе, её внутреннем убранстве и предметах быта. Посмотрели видео , где демонстрируют процесс прядения пряжи на прялке. Для закрепле

В средней группе №10 прошло занятие на тему «Варежка здоровья». О том, как нужно правильно одеваться зимой, чтобы не болеть! Выяснили, что варежки – очень важная часть одежды в зимний период. Совместно с воспитателем украсили готовую варежку квадратиками, изготовленными самостоятельно при помощи ножниц. Ребята закрепили умение работать с ножницами: правильно держать, резать полоски на квадратики. С радостью и азартом погрузились в этот творческий процесс. Ребята старались сделать свои рукавички уникальными. Это занятие не только развивает мелкую моторику, но и помогает детям выразить себя, почувствовать гордость за свою работу и получить вдохновение к новому!

В старшей группе №12 с 19.01-23.01.2026г прошла тематическая "Народная культура, традиции и народные промыслы". В течение недели ребята знакомились с народными традициями и обычаями, с народным декоративно — прикладным искусством (гжель, городецкая роспись). Расширяли представление о народных игрушках, познакомили детей и с историей игрушки «Матрешка». С детьми проводились беседы на тему: «Как люди обустраивали свой дом раньше», «Русские народные праздники», «Народные игры». Дети с удовольствием играли в «Гори, гори ясно!», «Ручеек». Знакомили детей с русскими народными произведениями и фольклором, с поговорками, пословицами, загадками, потешками. Просмотрели презентацию на тему «Русские н

С 12 по 17 января в нашей группе № 7 прошла тематическая неделя «Здравствуй, Зимушка- зима», целью которой было: закрепить знания детей о временах года, уточнить представления о зиме, о признаках зимы, о зимней погоде, познакомить со свойствами снега, льда. Дети слушали стихи, рассказы, потешки, сказки о зиме, разучивали зимние игры, наблюдали за природными явлениями, характеризующими зиму. Дети лепили из пластилина снеговиков, играли со снежинками, развивали речевое дыхание. Провели интересные опыты со снегом, в процессе которых познакомились со свойствами снега, узнали, как можно получить воду и лед и, почему нельзя есть снег. Особенно ребятам понравился опыт по окрашиванию снега. Мал

На протяжении многих лет в нашем саду стало традицией: отмечать "Прощание с ёлочкой" В нашей группе N 8 этот праздник прошёл 15 января . Ребята отметили , что 20 декабря было День рождение ёлочки: наряжали, готовили для неё подарки, а сейчас с ней уже приходится прощаться до следующего года. В гости на праздник приходила Баба Яга. Было очень весело! Дети окунулись в сказочный мир с песнями, хороводами и играми. Праздник получился яркий и богатый впечатлениями.Полный волшебных звуков и красок , оставив яркий след в душе каждого ребёнка. Мы все весело играли, Веселились, не скучали. Ёлка только через год Снова в гости к нам придёт. Ёлка с нами поиграла "До свидания " сказала. Попро