Предыдущая публикация
Фильтр
Всегда актуальный вопрос: Что такое сенситивные периоды?
Сенситивный (сензитивный) период — одно из основных понятий педагогической системы Монтессори. Автором термина был биолог Хуго де Фриз, который отметил, что есть связь между тем, в какой среде находится организм в период своего бурного роста и развития, и конечным результатом этого развития. Если коротко, сенситивные периоды — это возраст, в котором ребёнок легко, естественно учится тем или иным вещам. Среди основных сенситивных периодов Монтессори выделяла шесть:
✏ период восприятия порядка (от 0 до 3 лет) — детей учат класть игрушки на место;
✏ период развития движений и действий (от 1 до 4 лет) — ребёнок должен активно развивать к
Сенситивный (сензитивный) период — одно из основных понятий педагогической системы Монтессори. Автором термина был биолог Хуго де Фриз, который отметил, что есть связь между тем, в какой среде находится организм в период своего бурного роста и развития, и конечным результатом этого развития. Если коротко, сенситивные периоды — это возраст, в котором ребёнок легко, естественно учится тем или иным вещам. Среди основных сенситивных периодов Монтессори выделяла шесть:
✏ период восприятия порядка (от 0 до 3 лет) — детей учат класть игрушки на место;
✏ период развития движений и действий (от 1 до 4 лет) — ребёнок должен активно развивать к
Всегда актуальный вопрос: Что такое развивающая среда?
Подготовленная среда — важнейший элемент системы Монтессори, без которого она не может работать. Развивающей средой можно считать даже обычный дом, где ребенку разрешено двигать мебель, пользоваться любыми предметами и помогать взрослым в обычных делах.
Классическая игровая комната Монтессори разделяется на несколько зон: естествознания, практической жизни, сенсорную, языковую, математическую. Все материалы и пособия располагаются так, чтобы ребёнок мог сам их взять и убрать на место. Каждая вещь в одном экземпляре: во-первых, так дети учатся договариваться и ждать своей очереди, во-вторых, так никто не может вмешиваться в игру ребенка
Подготовленная среда — важнейший элемент системы Монтессори, без которого она не может работать. Развивающей средой можно считать даже обычный дом, где ребенку разрешено двигать мебель, пользоваться любыми предметами и помогать взрослым в обычных делах.
Классическая игровая комната Монтессори разделяется на несколько зон: естествознания, практической жизни, сенсорную, языковую, математическую. Все материалы и пособия располагаются так, чтобы ребёнок мог сам их взять и убрать на место. Каждая вещь в одном экземпляре: во-первых, так дети учатся договариваться и ждать своей очереди, во-вторых, так никто не может вмешиваться в игру ребенка
А ВЫ ЗНАЛИ, ЧТО 👆
многие знаменитости изучали методику и способствовали основанию школ Монтессори в своих странах:
Томас Эдисон, всемирно известный ученый и изобретатель.
Зигмунд Фрейд, автор психоанализа, и его дочь Анна были последователями и консультантами по Монтессори-педагогике. Они открыли детсад Монтессори в Вене.
Татьяна Сухотина-Толстая (дочь Льва Толстого) написала в 1914 году книгу "Монтессори и новое воспитание".
Махатма Ганди, философ, политик Индии, освоил курс по методике в 1932 году.
Джин Пиджет, психолог, первый в Швеции основал Общество Монтессори и школу на базе него, они существуют и поныне.
многие знаменитости изучали методику и способствовали основанию школ Монтессори в своих странах:
Томас Эдисон, всемирно известный ученый и изобретатель.
Зигмунд Фрейд, автор психоанализа, и его дочь Анна были последователями и консультантами по Монтессори-педагогике. Они открыли детсад Монтессори в Вене.
Татьяна Сухотина-Толстая (дочь Льва Толстого) написала в 1914 году книгу "Монтессори и новое воспитание".
Махатма Ганди, философ, политик Индии, освоил курс по методике в 1932 году.
Джин Пиджет, психолог, первый в Швеции основал Общество Монтессори и школу на базе него, они существуют и поныне.
А ВЫ ЗНАЛИ, ЧТО ☝
в разное время известные люди были учениками по системе Монтессори:
Ларри Пейдж и Сергей Брин — основатели Google;
Джеффри Безос — основатель Amazon;
Джимми Уэйлс — основатель Wikipedia;
Джордж Клуни — актер;
Габриэль Гарсия Маркес — Нобелевский лауреат по литературе;
Принц Уильям и принц Гарри из английского королевства.
Сейчас новое поколение детей учится по системе Монтессори, и, кто знает, сколько известных личностей вырастет.
в разное время известные люди были учениками по системе Монтессори:
Ларри Пейдж и Сергей Брин — основатели Google;
Джеффри Безос — основатель Amazon;
Джимми Уэйлс — основатель Wikipedia;
Джордж Клуни — актер;
Габриэль Гарсия Маркес — Нобелевский лауреат по литературе;
Принц Уильям и принц Гарри из английского королевства.
Сейчас новое поколение детей учится по системе Монтессори, и, кто знает, сколько известных личностей вырастет.
А ВЫ ЗНАЛИ, ЧТО☝
Девиз Марии Монтессори: «Помоги мне сделать это самому».
Система Монтессори основана на максимальной свободе и индивидуальном подходе к детям.
Ее цель — это умелое направление саморазвития ребят, не ломая их, а принимая такими, какими они есть на самом деле, которое позволяет детям достичь максимального результата во всем самостоятельно, без корректировки этого процесса взрослыми.
Девиз Марии Монтессори: «Помоги мне сделать это самому».
Система Монтессори основана на максимальной свободе и индивидуальном подходе к детям.
Ее цель — это умелое направление саморазвития ребят, не ломая их, а принимая такими, какими они есть на самом деле, которое позволяет детям достичь максимального результата во всем самостоятельно, без корректировки этого процесса взрослыми.
Миф: Монтессори-дети растут в тепличных условиях, после такого опыта им будет тяжело жить в нашем жестоком мире.
Проведем аналогию с огородом. Можно высадить растение в грунт, но все же чаще мы проращиваем его на светлом, теплом окошке. Может быть, в грунте оно и было бы крепче, но, сколько семечек в нем погибает, не прорастая? При этом проращенные на окошке, в грунте выживают все. Так пусть же, как можно дольше ребенок развивается естественным образом, чувствует себя счастливо, свободно и защищено. Тем более в наших силах создать все условия для этого. Мы надеемся, что куда бы ни пришли наши дети в них увидят личность и будут ее любовно взращивать!
Проведем аналогию с огородом. Можно высадить растение в грунт, но все же чаще мы проращиваем его на светлом, теплом окошке. Может быть, в грунте оно и было бы крепче, но, сколько семечек в нем погибает, не прорастая? При этом проращенные на окошке, в грунте выживают все. Так пусть же, как можно дольше ребенок развивается естественным образом, чувствует себя счастливо, свободно и защищено. Тем более в наших силах создать все условия для этого. Мы надеемся, что куда бы ни пришли наши дети в них увидят личность и будут ее любовно взращивать!
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
У каждого родителя при воспитании ребенка рано или поздно возникает вопрос: "А правильно ли я все делаю?"
И какими бы не были хорошие родители, "вопрос правильной организации среды для развития ребенка" всегда будет оставаться актуальным и для родителей и для детей.
Развивающая Монтессори-среда — это определенным образом упорядоченное пространство для самостоятельной работы ребёнка. Монтессори-среда выступает как условие полноценного развития ребёнка. С ранних лет идёт интенсивное развитие центральной нервной системы. Формирующийся мозг учится отражать окружающий мир, который разворачивается перед глазами ребёнка.
И так что же это такое развивающая среда, сложно ли ее создавать и существ
- Воронеж
Скрыть информацию
Фото из альбомов