Фильтр
С 10 марта по 06 апреля 2022 года будет проходить единое образовательное мероприятие «Урок Цифры» по теме: «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер».
Цель Урока — повышение информационной грамотности, развитие ключевых компетенций цифровой экономики у обучающихся, а также ранняя профориентация в сфере информационных технологий.
Новый урок подготовлен при поддержке Российского квантового центра, Национальной квантовой лаборатории и Газпромбанка в рамках реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации», а также дорожной карты по квантовым вычислениям.
Урок будет состоять из теоретической части и блока с упражнениями (игрового тренажера). Десятиминутный фильм о
«Урок цифры» на тему «Цифровое искусство: музыка и IT»
11 февраля в нашей школе прошли занятия в Точке Роста для 4А и 4Б классов.
Кадеты 8Б класса подготовили несколько станций для работы ребят, подробно знакомили с техникой безопасности и основными принципами работы.
На станции 3D-моделирования кадеты рассказали, что 3D-принтер печатает пластиком. Нить пластика подаётся в разогретый экструдер, где он плавится и слоями укладывается на специальную площадку. Так получается модель. Но для начала нужно создать её на компьютере. Для этого используются различные программы. Ребятам предложили в программе тинкеркад создать свою собственную модель.
На станции смартбуков ребятам предложили научиться рисовать в программе Paint или поиграть в развивающи
Блокадной вечности мгновенья…

Слава и тебе, великий город,
Сливший воедино фронт и тыл.
В небывалых трудностях который
Выстоял. Сражался. Победил.
Вера Инбер.

4 февраля в 4«А» классе состоялось мероприятие «НЕПОКОРЁННЫЕ…», посвящённое снятию блокады Ленинграда.
Ребята трогательно и пронзительно рассказывали о стойкости жителей осажденного Ленинграда в 1941-1944 годах, как о
Сказки невозможно не любить! Они несут особый сакральный смысл, некие зашифрованные общечеловеческие ценности, создающие  определённый порядок в мире. При этом они понятны всем, независимо от возраста. Но самое главное – это очень важные уроки жизни!

   7 февраля в 4 «Б» классе прошел классный час «Сказка- ярмарка чудес», где ребята окунулись в чудесный мир любимых сказок и волшебства.  Урок прошел в виде викторины: путешествие по сказкам, где дети спасали «Марьюшку»  от злого Кащея,  выполняя различные задания.  Детям очень понравилось отвечать на интересные вопросы и выполнять увлекательные задания, где в простой и доступной форме они вспоминали сказочных героев и детских писателей. Ну а
31 января ученики 1А класса вместе с родителями провели акцию "Покормите птиц зимой ". Сильные морозы с обильными снегопадами и ветром осложняют жизнь зимующих птиц. Поэтому ребята дома смастерили кормушки и принесли разнообразный корм: несоленое сало, крошки белого хлеба, семечки подсолнечника. Цель акции: привлечь внимание к проблеме зимующих птиц, а также воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помочь в трудных зимних условиях.
Школьное питание – залог здоровья и успешной учебы!
1. Питайтесь каждый день вместе с одноклассниками в школьной столовой
Помните, что ежедневное здоровое горячее питание, организованное в школе, способствует хорошему настроению, высокой умственной работоспособности, получению новых знаний, успешности, успеваемости, достижению новых свершений в физической культуре и спорте, защите организма от возбудителей инфекционных заболеваний, формированию привычки правильно питаться и здоровых пищевых предпочтений.
2. Соблюдайте правильный режим питания
- Время приема пищи должно быть каждый день одинаковое, это имеет большое значение и способствует заблаговременной подготовке организма к приему пищи.
Поздравляем призеров регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по ОБЖ!
Поздравляем Кондратьева Максима и Нестерова Антона, учеников 11 класса "А" - ПРИЗЕРОВ регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по ОБЖ! А также их руководителя Котлова Александра Петровича! Желаем новых побед и свершений! Так держать!
#кадеты_россии #кадеты
Подведение итогов II Республиканского конкурса творческих работ среди детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «Чувствовать сердцем».

27 января были подведены итоги II Республиканского конкурса творческих работ среди детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «Чувствовать сердцем». Конкурс включал две номинации - «Рисунок и живопись», «Декоративно-прикладное искусство». Всего в конкурсную комиссию поступило 128 творческих работ: 74 работы по номинации «Декоративно-прикладное искусство» и 54 работы по номинации «Рисунок и живопись». Ребята нашей школы приняли активное участие в этом конкурсе и мы рады поделиться их блестящими результата
Показать ещё