Предыдущая публикация
Фильтр
Теперь мы и в You Tude
адрес:https://www.youtube.com/channel/UCUIhOo2rmC_7NAsqPWfG..
Со временем мы будим выкладывать объяснение тестов в видео формате
А пока сморите как мы снимает нашу олимпийскую сказку
адрес:https://www.youtube.com/channel/UCUIhOo2rmC_7NAsqPWfG..
Со временем мы будим выкладывать объяснение тестов в видео формате
А пока сморите как мы снимает нашу олимпийскую сказку
Париж сегодня снова хмур.
В такие дни уютно очень
Блуждать по улицам... Короче,
Тянуть не будем. Средь микстур
От тягостного настроенья
Полдня блужданий по бульварам -
Нет лучшего целебного отвара!-
Помогут отдохнуть и вдохновеньем
Вновь зарядиться; ощутить покой
Старинных скверов, площадей, проулков,
И напитаться свежей утренней прогулкой,
Ведь, благо, в этом городе подать рукой
До всех райнов запросто. Друг друга
Они приветствуют уютными дворами,
Так, словно бы они знакомы с вами.
И будто заплелися их одежды рукавами
В уютнейшем парижском шифоньере.
Блестящий, озорной, как праздник,-
Сей город фантастический проказник!
Столицы мира позавидуют его карьере,
Но город прост, как утренний туман
В такие дни уютно очень
Блуждать по улицам... Короче,
Тянуть не будем. Средь микстур
От тягостного настроенья
Полдня блужданий по бульварам -
Нет лучшего целебного отвара!-
Помогут отдохнуть и вдохновеньем
Вновь зарядиться; ощутить покой
Старинных скверов, площадей, проулков,
И напитаться свежей утренней прогулкой,
Ведь, благо, в этом городе подать рукой
До всех райнов запросто. Друг друга
Они приветствуют уютными дворами,
Так, словно бы они знакомы с вами.
И будто заплелися их одежды рукавами
В уютнейшем парижском шифоньере.
Блестящий, озорной, как праздник,-
Сей город фантастический проказник!
Столицы мира позавидуют его карьере,
Но город прост, как утренний туман
Тест #2 Вы должны нарисовать такую таблицу и дорисовать все картинки .Вы можете дорисовывать в разном порядке и писать какой вы дорисовали 1,когда 2,когда 3 и т.д
После сфотографируете и отправьте по адресу:http://www.odnoklassniki.ru/profile/558838988977
После сфотографируете и отправьте по адресу:http://www.odnoklassniki.ru/profile/558838988977
Схема нашего нового рассказа И у кого есть идеи пишите по адресу:http://www.odnoklassniki.ru/profile/558838988977
Суть рассказа в том что две подруги приезжают в Сочи отдыхать и знакомятся с дельфином и через 3 дня дельфин пропадает .
Вы можете выбрать любой жанр и писать как пропал дельфин ,как они ищут его ,как они спасают его и т.д
Суть рассказа в том что две подруги приезжают в Сочи отдыхать и знакомятся с дельфином и через 3 дня дельфин пропадает .
Вы можете выбрать любой жанр и писать как пропал дельфин ,как они ищут его ,как они спасают его и т.д
психологический тест вы должны нарисовать такую таблицу и под номерами 1,5,6,7,8-до рисуйте картинки 2-нарисуйте крокодила 3-нарисуйте слона 4-напишите свою роспись после сфотографируйте свой тест и отправь по адресуhttp://www.odnoklassniki.ru/profile/558838988977 все вопросы пишите в комментарии
ждественский Роберт Иванович (1932 - 1994) (настоящая фамилия — Петкевич) русский поэт, публицист. Родился 20 июня 1932 г. в селе Косиха — районном центре на Алтае. Отец его — Станислав Никодимович Петкевич — потомок ссыльных поляков. Мальчик запомнил об отце немного так как, в 1937 году родители разошлись. А в 1941-м отец ушел добровольцем на фронт и вскоре погиб. Мать, Вера Павловна, накануне войны окончила Омский медицинский институт и сразу ушла на фронт военным врачом. Роберт остался с бабушкой. В июле 1941-го в «Омской правде» появилось небольшое стихотворение, написанное школьником — Робертом Петкевичем. Свой первый — девяти рублевый гонорар Роберт перечислил в Фонд обороны.
Его воен
Его воен
Антитеза (противопоставление)
Антитеза (или противопоставление) – это сопоставление слов или словосочетаний, резко различных или противоположных по смыслу.
Антитеза позволяет произвести особо сильное впечатление на читателя, передать ему сильное волнение автора за счет быстрой смены противоположных по смыслу понятий, употребляемых в тексте стихотворения. Также в качестве объекта противопоставления могут использоваться противоположные эмоции, чувства и переживания автора или его героя.
Примеры антитезы:
Клянусь я первым днем творенья, клянусь его последним днем (М.Лермонтов).
Кто был ничем, тот станет всем.
Гипербола
Гипербола – это образное выражение, содержащее непомерное преувеличение разм
Антитеза (или противопоставление) – это сопоставление слов или словосочетаний, резко различных или противоположных по смыслу.
Антитеза позволяет произвести особо сильное впечатление на читателя, передать ему сильное волнение автора за счет быстрой смены противоположных по смыслу понятий, употребляемых в тексте стихотворения. Также в качестве объекта противопоставления могут использоваться противоположные эмоции, чувства и переживания автора или его героя.
Примеры антитезы:
Клянусь я первым днем творенья, клянусь его последним днем (М.Лермонтов).
Кто был ничем, тот станет всем.
Гипербола
Гипербола – это образное выражение, содержащее непомерное преувеличение разм
Адлер Альфред
Адлер (Adler) Альфред (7.2.1870, Вена, — 28.5.1937, Абердин), австрийский врач и психолог, создатель системы индивидуальной психологии. Примыкал сначала к сторонникам Фрейда, затем основал собственную школу, получившую наибольшее влияние в 20-е гг., с созданием Международной ассоциации индивидуальной психологии (1924). В 1932 покинул Австрию и жил главным образом в США. Хотя А. фактически не был учеником Фрейда, его объединяет с ним тезис об определяющей роли в психике влечений и бессознательного. В работе "О неполноценности органов" (1907) А. формулирует концепцию болезни как нарушения баланса в отношениях органа с его средой, которое организм стремится компенсировать. Принцип
Адлер (Adler) Альфред (7.2.1870, Вена, — 28.5.1937, Абердин), австрийский врач и психолог, создатель системы индивидуальной психологии. Примыкал сначала к сторонникам Фрейда, затем основал собственную школу, получившую наибольшее влияние в 20-е гг., с созданием Международной ассоциации индивидуальной психологии (1924). В 1932 покинул Австрию и жил главным образом в США. Хотя А. фактически не был учеником Фрейда, его объединяет с ним тезис об определяющей роли в психике влечений и бессознательного. В работе "О неполноценности органов" (1907) А. формулирует концепцию болезни как нарушения баланса в отношениях органа с его средой, которое организм стремится компенсировать. Принцип
Олимпийская сказка.
(Герои сказок Пушкина :Черномор,Наина,Королевич Елисей,Царевна Лебедь,Солнце,Месяц,Ветер,Мачеха,Золотая рыбка,Золотой Петушок попадают в 21 век в Сочи в преддверии зимней Олимпиады 2014 года).
Действие 1(Заседание у губернатора Краснодарского края.)
Действующие лица:
Губернатор Георгий Черноморович
мэр г.Сочи Наина Вартанова
чиновники МЧС ( Месяц_Солнце_Ветер)
Ч.: Олимпиада под угрозой. У ГАЗпрома кончились мечты: мы лишились денег. Перед нами вечный вопрос: Что Делать?
Солнцевич: Я могу заменить электричество.
Ветрович: Я буду охлаждать лёд для катков.
Месяцович: Я ночные работы буду освещать.
Н.В. Я могу поискать ЗОЛОТО ... на Красной Поляне.Его там мно-о-ого…
Ч. Что-
(Герои сказок Пушкина :Черномор,Наина,Королевич Елисей,Царевна Лебедь,Солнце,Месяц,Ветер,Мачеха,Золотая рыбка,Золотой Петушок попадают в 21 век в Сочи в преддверии зимней Олимпиады 2014 года).
Действие 1(Заседание у губернатора Краснодарского края.)
Действующие лица:
Губернатор Георгий Черноморович
мэр г.Сочи Наина Вартанова
чиновники МЧС ( Месяц_Солнце_Ветер)
Ч.: Олимпиада под угрозой. У ГАЗпрома кончились мечты: мы лишились денег. Перед нами вечный вопрос: Что Делать?
Солнцевич: Я могу заменить электричество.
Ветрович: Я буду охлаждать лёд для катков.
Месяцович: Я ночные работы буду освещать.
Н.В. Я могу поискать ЗОЛОТО ... на Красной Поляне.Его там мно-о-ого…
Ч. Что-
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
вы можете делится с нами своими стихами и рассказами ,а также проходить разнообразные психологические тесты.
- Администратор:
- Сочи
Скрыть информацию
Фото из альбомов