Фильтр
🖇️В детской библиотеке-филиале №9 в рамках проекта «Эрудиты» прошел вечер патриотизма «Блокадной памяти страницы» для воспитанников центра «Любознашки».

Сотрудник библиотеки рассказала ребятам о героизме и трагических испытаниях жителей блокадного Ленинграда.

В программе вечера:

✅ Преподаватель образовательного центра «Любознашки» Е. В. Шкурко прочла стихотворение, посвященное Тане Савичевой.
✅ Дети ответили на вопросы викторины «Что я знаю о городе-герое Ленинграде?».
✅ Прозвучала песня «Мальчишки у стен Ленинграда», создавшая особую атмосферу.

Центром события стала книжная выставка-инсталляция «Непобежденный Ленинград» с документальными и художественными произведениями о том времени.
🕯️В библиотеке-филиале №11 организована выставка-просмотр «Холокост: хроники, трагедии», посвящённая Международному дню памяти жертв Холокоста.

Выставка призвана способствовать осознанию трагедии Холокоста через личностное взаимодействие с историческими материалами, формированию уважительного отношения к памяти жертв, развитию эмпатии и понимания ценности человеческой жизни, а также осознанию актуальности уроков прошлого для современного мира.

Экспозиция создана на основе фотографий, документов, цитат и личных историй, связанных с Холокостом. Ознакомиться с ней можно с 24 по 31 января.
Бедовыми были
Медовые скалы,
Медовыми стали
Бедовые скалы.



🏔️В год юбилея народных писателей Дагестана Ахмедхана Абу-Бакара и Магомед-Расула Расулова библиотека-филиал №16 провела для учащихся СОШ №48 литературную гостиную «Кузнецы дагестанской литературы».

Выходцы из легендарного аула Кубачи, Ахмедхан и Магомед-Расул стали истинными мастерами слова, златокузнецами прозы. Их литературное наследие переведено на многие языки и экранизировано.

🖇️Школьники познакомились с произведениями, главным героем которых является сам Дагестан — его сильный, щедрый и талантливый народ. Ребята узнали о жизни и творческом пути писателей, послушали отрывки из романов «Медовые скалы» и «Отец пророк». Так
  • Класс
🪶В библиотеке-филиале №8 прошла встреча в клубе «Перекресток», посвященная 200-летию М. Е. Салтыкова-Щедрина.

🖇️Мы обсудили актуальность его сатиры в наши дни, провели параллели между героями «Истории одного города», «Сказок» и современностью. Участники узнали интересный факт — писатель создал 35 сказок.

Также состоялась викторина «Узнай героя», где по описаниям и цитатам отгадывали персонажей, а в завершение каждый выбрал книгу для домашнего чтения.

🎓Встреча прошла в рамках круглого стола «Салтыков-Щедрин и современность» и сопровождалась выставкой «Я писатель — в этом мое призвание».
📌Библиотека-филиал №6 внепланово провела экскурсию «Путешествие в книжное царство» для воспитанников МБДОУ "Детский сад №3".

Цель - познакомить детей с миром библиотеки и профессией библиотекаря, чтобы с ранних лет привить любовь к чтению.

🌺Дети с восторгом рассматривали книжные полки, узнали, что такое абонемент и читальный зал, а также как стать читателем. Им рассказали, как правильно обращаться с книгами.

Экскурсия оставила яркие впечатления! Теперь каждый малыш мечтает поскорее научиться читать и получить свой первый читательский билет.🎫
  • Класс
🪶В Центральной городской библиотеке состоялся диспут – полемика «Острое перо сатиры», приуроченное к 200 – летию со дня рождения русского писателя,  сатирика Михаила Евграфевича Салтыкова - Щедрина.

Участники обсудили остроту и актуальность произведений писателя, их влияние на развитие жанра сатиры в России и современность звучания поднятых автором проблем.

Посетители познакомились с редкими фактами из жизни автора благодаря специальным видеоматериалам, а затем приняли активное участие в познавательной викторине.
  • Класс
Библиотека-филиал №15 принимала у себя в гостях самый любознательный 3 класс из школы №45. Библиотечный час начался с непростого вопроса: «А что для тебя значит книга?».📕



Ребята удивили серьёзными рассуждениями! Спрашивали, может ли интернет заменить бумажную книгу, и спорили, что лучше — комиксы или журналы.

А потом была самая весёлая часть — викторина с загадками! После смеха и правильных ответов библиотекарь рассказала, как стать нашим читателем, как вести себя среди книг и как с ними правильно обращаться.

🗞️Дети впервые узнали, что у каждой книги есть свой «адрес» на стеллаже, что полки — это не хаос, а строгий порядок, и что у каждого читателя есть личный документ — формуляр.
Показать ещё