Предыдущая публикация
Фильтр
5 октября – День Учителя!
Как в фильмах: события реальные, имена вымышленные, условные.
Пять лет назад, начало сентября, в разгар пандемии по кабинетам ходят учителя. Иду на первый урок в 10 класс, ( сборная всех районных окрестностей). Третий этаж, едва переставляю налитые свинцом ноги, дышу сквозь маску – так и норовят закрыть рот учителю, лишить его главного оружия, СЛОВА, как там в Библии: «Сначала было слово…». «Молодые выживут, а у людей в возрасте шансов нет», - это уже всплыла фраза знакомого служителя медицины. А-а! Двум смертям не бывать и маска занимает прочное, самое уязвимое, место – подбородок, СЛОВО свободно. Продолжаю черепаший бег, шепчу какой то Молитвенный Бред,
Как в фильмах: события реальные, имена вымышленные, условные.
Пять лет назад, начало сентября, в разгар пандемии по кабинетам ходят учителя. Иду на первый урок в 10 класс, ( сборная всех районных окрестностей). Третий этаж, едва переставляю налитые свинцом ноги, дышу сквозь маску – так и норовят закрыть рот учителю, лишить его главного оружия, СЛОВА, как там в Библии: «Сначала было слово…». «Молодые выживут, а у людей в возрасте шансов нет», - это уже всплыла фраза знакомого служителя медицины. А-а! Двум смертям не бывать и маска занимает прочное, самое уязвимое, место – подбородок, СЛОВО свободно. Продолжаю черепаший бег, шепчу какой то Молитвенный Бред,
ПРОДОЛЖЕНИЕ
«КОЛЯСОЧНИКУ…»
Какой же прочности запас
Жил в смертной пляске,
Когда товарища ты спас,
А сам в коляске?!
Учеником таким горжусь:
Дух жжёт пожар,
Бывает, на себя сержусь –
Держу ль удар?
Ком пессимизма если рос,
Смерть жизни краше
Я задаю себе вопрос:
« А как же Саша?!»
МУЖЧИНА КРЕПКИЙ…
Когда вокруг всё выло и орало,
Он мне неопытность мою прощал,
Смотрел с сочувствием, открыв забрало,
По-рыцарски поддержку обещал.
От внутренней, стеснительной улыбки
Мой гнев слабел, уже немного весил.
На нет сходили «ор», «цунами», сшибки…
Пульс подростковый менее «балбесил».
При встречах после… – глас; «Благодарю!
( А мог бы, как иные, отвернуться)
Всегда «Джип в помощь» в Вашу кол
«КОЛЯСОЧНИКУ…»
Какой же прочности запас
Жил в смертной пляске,
Когда товарища ты спас,
А сам в коляске?!
Учеником таким горжусь:
Дух жжёт пожар,
Бывает, на себя сержусь –
Держу ль удар?
Ком пессимизма если рос,
Смерть жизни краше
Я задаю себе вопрос:
« А как же Саша?!»
МУЖЧИНА КРЕПКИЙ…
Когда вокруг всё выло и орало,
Он мне неопытность мою прощал,
Смотрел с сочувствием, открыв забрало,
По-рыцарски поддержку обещал.
От внутренней, стеснительной улыбки
Мой гнев слабел, уже немного весил.
На нет сходили «ор», «цунами», сшибки…
Пульс подростковый менее «балбесил».
При встречах после… – глас; «Благодарю!
( А мог бы, как иные, отвернуться)
Всегда «Джип в помощь» в Вашу кол
Представляю стихотворения без комментариев по принципу
«Имеющий глаза — да увидит, имеющий уши — да услышит, имеющий разум — да осознает...»
ДИНОЗАВРЫ
В хмельном бреду гремели страсти,
Писать поэму было намерение…
Заказ, друзья, я выполнил отчасти –
Примите же моё стихотворение.
Один из вас "колясочник", нет хуже,
Не стонет и не плачется в жилетку,
Завязывает нервы в узелки потуже,
Глаза не вытирает о салфетку.
Вместо уныния – здоровый смех:
Уместный, искренний, реальный.
-А как живу?! – Да лучше всех! –
Предупредит вопрос формальный.
Я тем же грешным воздухом дышу.
Парадоксально и не знаю почему?
Не он ко мне, а я к нему,
Когда нужда, за помощью спешу.
Себя он чувствует живитель
«Имеющий глаза — да увидит, имеющий уши — да услышит, имеющий разум — да осознает...»
ДИНОЗАВРЫ
В хмельном бреду гремели страсти,
Писать поэму было намерение…
Заказ, друзья, я выполнил отчасти –
Примите же моё стихотворение.
Один из вас "колясочник", нет хуже,
Не стонет и не плачется в жилетку,
Завязывает нервы в узелки потуже,
Глаза не вытирает о салфетку.
Вместо уныния – здоровый смех:
Уместный, искренний, реальный.
-А как живу?! – Да лучше всех! –
Предупредит вопрос формальный.
Я тем же грешным воздухом дышу.
Парадоксально и не знаю почему?
Не он ко мне, а я к нему,
Когда нужда, за помощью спешу.
Себя он чувствует живитель
НАТЮРМОРТ!? Красивое слово по звучанию, с ним было связано самое прекрасное и необычное. Но недавно мой друг студенческих лет напомнил перевод слова и шок не заставил себя долго ждать. Не то, что я не знал, конечно, знал и давно, но слышали уши, не МОЗГ. Это какое то странное ощущение двух измерений: долгое время беспечно благоденствовал в одном, меня прочно подчинила себе приятная легенда, подпитываемая общественным сознанием. Миша достал до «мозга костей», сподвигнул меня на «восстание», разрушил общепринятый НАРАТИВ и открыл дверь в другое измерение. Можно сказать «схватил за шиворот» и «мордой» о стену, о стену… до сотрясения мозгов – так и назвал стихотворение
СОТРЯСЕНИЕ МОЗГОВ.
СОТРЯСЕНИЕ МОЗГОВ.
ВЫПУСК 2011 года, 28 человек. По мотивам общения с этим выпуском написал стихотворение ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК. Сегодня в моей возрастной категории звонок ПОСЛЕДНИЙ звучит даже как то угрожающе, но утешаюсь мыслью из моего же стихотворения «У Господа спроси в передней: Быть может всё же не ПОСЛЕДНИЙ…». «Ох, тяжко мне! » начертал в 16 лет на стене Софийского собора в Киеве Владимир Мономах. Такой исторический источник учёные назвали «ГРАФФИТИ». Впоследствии Владимир, уже Великий князь, сумев преодолеть внутреннюю смуту, неустанно всю жизнь отстаивал, как бы мы сегодня сказали, СУВЕРЕННОСТЬ Русского государства, чем и заслужил добрую память потомков. Сегодня другой «Великий князь» Владимир, ПО
Я ещё застал букварь, в котором первые слова были «МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ. МЫ НЕ РА-БЫ, РА-БЫ НЕ МЫ». В смыслы тогда не вникал, увлекал процесс. «Какой же ПРАВИЛЬНЫЙ был БУКВАРЬ!», - всё чаще говорю сейчас. А русская классическая литература?! Приведу одну мысль из письма А.П.Чехова: «… напишите, как этот молодой человек выдавливает из себя по каплям раба и как он, проснувшись в одно прекрасное утро, чувствует, что в его жилах течёт уже не рабская кровь, а настоящая человеческая.». Произведения А. Пушкина, Л. Толстого, Н.Гоголя… настойчиво преодолевали наше сопротивление, нашу лень, желание оставаться верными своей первобытной «дремучести». Как много «напастей» и как немного воли – вс
Женщина – это олицетворение Весны. Представьте себе Женщину, которая родилась Первого марта – абсолютное слияние женского и природного начала. Есть такая Женщина: однокурсница и вечная Весна в нашем студенческом сообществе, его Perpetuum mobile, с непреодолимой энергетикой любви к людям. Она счастлива счастьем других, всё, чего касается, оживает и радуется. Мы продолжаем думать, что «хорошо там, где нас нет», а моя героиня обожает свой родной Апшеронск и выдала «на гора» такие красивые места, причём в шаговой доступности, что мы, однокурсники уже составляем маршруты путешествий. После длительного перерыва мы встретились в октябре 2024 г. на вечере встречи выпускников, редкого по своей
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Живу и работаю в станице Тбилисской Краснодарского края, учитель-историк школы №7. «Заслуженный учитель Кубани». Жизненное кредо:
«Не скрипеть же в тоске,
Не болеть же страхом?
Умереть, так в прыжке,
Воспарить, так с размахом!»
- станица Тбилисская (Тбилисский район)
Скрыть информацию
Фото из альбомов